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| 003 | |||
| 100 | 1 | _aSalas Durazo, Iván Alejandro | |
| 245 | 1 | 3 |
_aLa calidad del empleo en México desde la brecha de acceso a la educación superior y las desigualdades interestatales _h[recurso electrónico en línea] |
| 506 | 0 | _aAcceso abierto | |
| 520 | _aEn el presente artículo se comparan, a nivel estatal, las diferencias en la calidad del empleo entre el grupo de ocupados con educación superior y los que cuentan con educación básica como grado máximo de estudios. El análisis se llevó a cabo mediante un índice multidimensional basado en conjuntos de lógica difusa empleando los microdatos de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo al primer trimestre de 2017. Como principal resultado se identificó que el valor de la educación superior en el mercado de trabajo es asimétrico interestatalmente, en particular en el salario. Sin embargo, su principal potencialidad radica en términos de estabilidad laboral y el acceso a prestaciones de corto y largo plazos. RMIE | ||
| 653 | 0 | _aEducación y trabajo | |
| 653 | 0 | _aMercado de trabajo | |
| 653 | 0 | _aNivel educativo | |
| 653 | 0 | _aCondiciones laborales | |
| 653 | 0 | _aMODELOS MATEMATICOS | |
| 773 |
_gVol. 23, no. 77, (2018), p. 381-411 _tRevista mexicana de investigación educativa _x1405-6666 |
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| 856 | 4 | _uhttps://ojs.rmie.mx/index.php/rmie/article/view/369 | |
| 902 | _aLorena Izquierdo/300625 | ||
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