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035			_aUPN01000234779
049			_aART-E
100	1		_aChiappe Laverde, Andrés _6- andres.chiappe@unisabana.edu.co
100	1		_aCediel Romero, Roque
222		0	_aREVISTA MEXICANA DE INVESTIGACION EDUCATIVA
245	0	0	_aCondiciones para la implementación del m-learning en educación secundaria: un estudio de caso colombiano
260			_aMéxico
300			_a459-481
362	0		_a2018 Vol. 23, no 77
520	3		_aEste artículo muestra el proceso y resultados de un estudio de caso de naturaleza mixta o multimetódica respecto de la implementación de dispositivos móviles en una institución pública colombiana de educación secundaria. El objetivo es identificar las condiciones que favorecieron o dificultaron el uso de estas herramientas. Los resultados revelan la importancia de sincronizar las condiciones de favorabilidad para poder sobrepasar las barreras institucionales, curriculares y de cultura del uso de los dispositivos móviles por parte de estudiantes y profesores.
653	0		_aTECNOLOGIA EDUCATIVA
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856	4		_uhttps://www.comie.org.mx/revista/v2018/rmie/index.php/nrmie/article/view/1157/1144
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