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008			991125c2019 sp fr p o 000 0 spa d
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049			_aART-E
100	1		_aArbués, Elena _6- earbues@unav.es
100	1		_aServin, Yeni Alicia
245	1	0	_aDe lo global a lo local en la educación del carácter. El caso de Paraguay _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aEn el contexto global actual se observan propuestas educativas que obedecen a fenómenos transnacionales. Es el caso de la educación del carácter, que recibió un claro impulso en EE.UU. en los años noventa y pronto traspasó las fronteras norteamericanas. En este trabajo planteamos la necesidad de valo-rar las condiciones sociales, económicas y culturales del marco local concreto para lograr determinar el contenido de un adecuado programa de educación del carácter. Lo consideramos en el caso de Paraguay, donde los indicadores educativos, los estilos de vida de adolescentes y jóvenes o la gran diversidad cultural de-terminan cualquier propuesta de intervención.
650		4	_aEducación moral _91396
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650		2	_aEducación integral _922361
653	0		_aEducación del carácter
773			_gVol. 37 (2019 ), p. 159-178 _tEstudios sobre educación _x2386-6292
856	4	0	_uhttps://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/35372/32711
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