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008			991125c2016 mx qr p o 000 0 spa d
035			_aUPN01000235352
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049			_aART-E
100	1		_aDe los Frailes Alvaro, María Luisa _6- mfrailes@educa.
245	1	0	_aAtención educativa al niño enfermo en la Comunidad de Madrid : _bAula Hospitalaria Clínico San Carlos _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aCuando un niño o adolescente se pone enfermo en la Comunidad de Madrid puede seguir disfrutando de su Derecho a la Educación a través de las Aulas Hospitalarias, el Servicio de Apoyo Educativo Domiciliario (SAED) o los Centros Educativo-Terapéutico (CET-HD) con el objetivo de que la enfermedad no interrumpa su proceso normal de desarrollo. Las enseñanzas impartidas en el colegio del hospital permiten al niño o al adolescente continuar con sus estudios ordinarios ya que los profesores enseñan siguiendo el currículo oficial impartido en sus centros de referencia. La intervención educativa se realiza en función del tiempo de hospitalización y la situación personal de cada alumno, llevándose a cabo tanto en el aula como en sus habitaciones. Estas tres vías de atención educativa dependen de la Dirección General de Educación Infantil, Primaria y Secundaria de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid. Padres y maestros.
650		2	_aPedagogía hospitalaria _922675
653	0		_aPedagogía terapéutica
653	0		_aAula hospitalaria
653	0		_aNiños enfermos
653	0		_aAtención educativa
773			_gNo. 365, (2016), p. 71-76 _tRevista padres y maestros  _x2255-1042
856	4		_uhttps://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/6680/6479
856	4		_uhttps://doi.org/10.14422/pym.i365.y2016.011
902			_aLeonor Sotres/260825
905			_aArticulo
942			_cART-E
999			_c207447 _d207447