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100	1		_aValencia Valencia, Adriana _947605
100	1		_aRamírez Campos, Erika Fabiola _947606
245	0	0	_aTrabajo en red como estrategia en la educación 4.0 para la innovación y el desarrollo _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aMéxico ha tenido las características para formar parte de las redes mundiales de educación, investigación e innovación. Sin embargo, sus estudiantes y profesionistas presentan escaso desempeño en el ámbito internacional, según datos de la OECD (2017). Por otro lado, el Parque de Investigación e Innovación Tecnológica (PIIT) en Nuevo León, México: “estimula y gestiona el flujo de conocimiento entre universidades, instituciones de investigación, empresas y mercados” (PIIT, s. f.), a fin de fomentar una cultura de innovación y emprendimiento. En este sentido, en el presente trabajo, se llevó a cabo un estudio cualitativo descriptivo, y se recolectó información de 17 entrevistas a líderes del PIIT. A partir del análisis mostrado con la herramienta informática ATLAS.ti© 8, se presenta una propuesta estratégica para la educación 4.0 en las universidades desde la perspectiva de la Innovación y Desarrollo (i+d) con fundamento humano, social, educativo e industrial.
653	0		_aEducación 4.0
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773			_gVol. 20, no. 83 (2020) p. 99-116 _tInnovación educativa _x1665-2673
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