000 | 02353nab a2200241 a 4500 | ||
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005 | 20230425124822.0 | ||
008 | 230302c2023 pn|ar|p|o|||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2 |
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100 | 1 |
_aRico, Martha Cecilia _948012 |
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100 | 1 |
_aSalazar Jiménez, Juan Gabriel _948013 |
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245 | 1 | 0 |
_aPrácticas y saberes pedagógicos de las madres comunitarias rurales del municipio de Paya (Colombia) _h[recurso electrónico en línea] |
506 | 0 | _aAcceso abierto | |
520 | 3 | 0 | _aEl presente artículo tiene por objetivo, comprender las prácticas y saberes pedagógicos de las Madres Comunitarias (MC) a partir de sus saberes y prácticas, en un contexto rural de vulnerabilidad social. Se abordan categorías de conocimiento y experiencias cotidianas que se configuran en el marco de la educación inicial en Colombia, a partir de la labor de las MC en relación con pedagogía en educación inicial. Se utilizó una metodología cualitativa con un diseño de investigación acción, utilizando la entrevista y el grupo focal. Las participantes del estudio fueron 7 madres comunitarias rurales del municipio Paya Boyacá- Colombia. Los resultados presentan las categorías de análisis que intervienen para la pedagogía del enfoque de educación inicial y que van en coherencia en la praxis de las MC. Encontrando barreras en cuanto al sentido y la apropiación del concepto en educación inicial a favor del desarrollo integral de los niños y niñas en contextos rurales. Las prácticas pedagógicas de las MC, se gestan desde su saber empírico, pero con intenciones de reflexión para la transformación. Se concluye que los procesos de cualificación a MC se deben orientar con un sentido holístico, en relación con la práctica pedagógica, las teorías y conceptualización en educación inicial. |
650 | 2 |
_96933 _aEducación de la primera infancia |
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650 | 2 |
_9722 _aMadres |
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653 | _aPráctica pedagógica | ||
653 | _aEducación inicial | ||
653 | _aVulnerabilidad social | ||
773 | 0 |
_x2644-3775 _tAcción y reflexión educativa _dPanamá : Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación, 2013- _gNo. 48 (2023), p. 36-54 |
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856 | 4 | 0 | _uhttps://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/article/view/3462/2960 |
902 | _aGloria Jiménez/020323 | ||
942 | _cART-E | ||
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_c209239 _d209239 |