000 | 02238cab a2200277 ab4500 | ||
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005 | 20230908111211.0 | ||
008 | 991125c2023 sp fr p o 000 0 spa d | ||
035 | _aUPN01000207298 | ||
040 |
_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2 |
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049 | _aART-E | ||
100 |
_aTeijeiro Bóo, Yésica _949908 |
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100 |
_aVila Couñago, Esther _949909 |
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100 |
_aGarcía García, Iván _949910 |
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245 | 1 | 0 |
_aBuenas prácticas en educación y conciliación para la equidad social _h[recurso electrónico en línea] |
506 | 0 | _aAcceso abierto | |
520 | 3 | _aEn la sociedad actual se hace necesario fortalecer el compromiso de los agentes públicos y privados para que dispongan de medidas y programas que favorezcan la conciliación de los tiempos personales, familiares y profesionales de la ciudadanía. Con vistas a poner de relieve buenas prácticas en el ámbito de la conciliación, se desarrolló un estudio de tres casos pertenecientes a la Comarca de Santiago de Compostela que contó con la representación de la Administración local, el tejido empresarial y el movimiento asociativo. Se llevó a cabo una revisión documental a partir de la información disponible en sus páginas web y se realizaron entrevistas semiestructuradas a los responsables de los respectivos programas de conciliación. El análisis de la información obtenida permitió conocer en profundidad el conjunto de medidas y programas que ofrecen, sus fortalezas y debilidades, el impacto económico y social que producen en el territorio y en la vida familiar, así como los beneficios que generan para la propia entidad. Se concluye que son iniciativas que, desde sus respectivos ámbitos de intervención, y a pesar de los aspectos que convendría mejorar, responden a buenas prácticas en materia de conciliación encaminadas al logro de una mayor equidad social. PS | |
653 | 0 | _aConciliación | |
653 | 0 | _aBuenas prácticas | |
653 | 0 | _aEquidad social | |
653 | 0 | _aResponsabilidad social | |
773 |
_gNo. 43 (2023), p. 91-103 _tPedagogía social: revista interuniversitaria _x1989-9742 |
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856 | 4 | _uhttps://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/98971 | |
902 | _aLeonor Sotres/090923 | ||
905 | _aArticulo | ||
942 | _cART-E | ||
999 |
_c210233 _d210233 |