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| 040 |
_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2 |
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| 050 | 4 | _aHV3005 | |
| 245 | 0 | 0 |
_aModelo ecológico : _beducación y trabajo para personas con discapacidad intelectual _h[recurso electrónico en línea] |
| 250 | _aPrimera edición | ||
| 260 |
_aBogotá, Colombia : _bUniversidad Pedagógica Nacional, _c2015 |
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| 300 |
_a1 recurso en línea (128 páginas) : _bPDF |
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| 490 | 0 | _aColección diferencias e inclusión en educación y pedagogía | |
| 505 | 0 | 0 |
_tSubjetividad, formación y trabajo en personas con discapacidad intelectual / _rMaría Teresa Forero Duarte. -- _tCurrículo, tendencia ecológica e inclusión / _rGloria Janneth Orjuela Sánchez. -- _tModelos pedagógicos y currículo en la formación sociolaboral / _rFrancisco Perea Mosquera. -- _tEcología: un enfoque educativo para la formación para el trabajo en personas con discapacidad intelectual / _rAlexandra Cruz Prieto. |
| 506 | 0 | _aAcceso abierto. | |
| 650 | 0 |
_aPersonas con discapacidad mental _xEmpleo _912563 |
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| 650 | 4 |
_aEducación para el trabajo _918693 |
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| 856 | 4 | 0 | _uhttp://hdl.handle.net/20.500.12209/7829 |
| 902 | _aVíctorGodínez/110124 | ||
| 942 |
_2lcc _cLIBRO-E |
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| 999 |
_c210749 _d210749 |
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