000 | 02263nab a2200253 ab4500 | ||
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005 | 20240924064106.0 | ||
008 | 240626c2024 mx|tr|p|o|||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2 |
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100 | 1 |
_952568 _aSalcedo, Audy |
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100 | 1 |
_949400 _aDíaz-Levicoy, Danilo |
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245 | 1 | 3 |
_aLa educación estadística en Latinoamérica. Una panorámica desde los artículos publicados (2016–2021) _h[recurso electrónico en línea] |
506 | 0 | _aAcceso abierto | |
520 | 3 | _aEl objetivo de este trabajo es caracterizar la producción científica en Educación Estadística en Latinoamérica, sobre la base de una muestra de artículos publicados. La Educación Estadística ha mantenido un sostenido crecimiento en la publicación de artículos de revistas, libros y comunicaciones en eventos académicos a nivel mundial y Latinoamericano. No obstante, no se localizaron trabajos que describan cómo es esa producción científica en América Latina. Por ello, en este estudio se analizaron 210 artículos publicados por autores latinoamericanos en revistas de distintos países durante el periodo 2016–2021. Se hizo un análisis de contenido a partir de la lectura de los artículos, para categorizarlos según número de autores, institución de afirmación, país, tipo de artículo, metodología, referentes teóricos y temas abordados. Los resultados indican que la mayoría de los artículos son estudios empíricos, escritos por uno o dos autores, usando metodología cualitativa y apoyados por diversos referentes teóricos; aunque los más usados están vinculados a la alfabetización, el razonamiento o el pensamiento estadístico. Se concluye que la Educación Estadística en Latinoamérica avanza para crear un espacio con características propias. | |
650 | 0 |
_92935 _aBibliometría |
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650 | 4 |
_aEducación _xInvestigación _94070 |
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653 | _aAnálisis documental | ||
653 | _aProducción científica | ||
653 | _aEducación estadística | ||
773 |
_gVol. 35, no. 3 (2023), p. 237-268 _tEducación matemática _x0187-8298 |
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856 | 4 | _uhttps://www.revista-educacion-matematica.org.mx/descargas/vol35/3/08_REM_35-3.pdf | |
856 | 4 | _uhttps://doi.org/10.24844/EM3503.08 | |
902 | _aGloria Jiménez/260624 | ||
942 | _cART-E | ||
999 |
_c211463 _d211463 |