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_953264 _aCarranza Galaico, Gonzalo Gabriel |
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_aEstructuras de apoyo en la educación superior : _banálisis de las cátedras en España a partir de una selección de casos _h[recurso electrónico en línea] |
| 506 | 0 | _aAcceso abierto | |
| 520 | 3 | _aEste artículo analiza las “Cátedras” en el sistema universitario español, ofreciendo una panorámica de su naturaleza, ventajas y problemas. Lo hace a partir del estudio de la legislación orgánica que permite a las Universidades crear este tipo de estructuras de apoyo de la docencia e investigación, así como del examen de cuatro casos representativos: la Universidad Nacional de Educación a Distancia, la Universidad Rey Juan Carlos, la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea y la Universidad de Valladolid. RES | |
| 650 | 2 |
_aAutonomía universitaria _93802 |
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| 653 | _aCátedras universitarias | ||
| 653 | _aLibertad de cátedra | ||
| 653 | _aColaboración público-privada | ||
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| 773 |
_gVol. 53, no. 210 (2024), p. 105-126 _tRevista de la educación superior _x2395-9037 |
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