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| 040 |
_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2 |
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| 049 | _aREV-E | ||
| 245 |
_aParadigma _b: revista de investigación educativa _h[recurso electrónico en línea] |
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| 260 |
_aHonduras : _bUniversidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán. Instituto de Investigación y Evaluación Educativas y Sociales-INIEES, _c1993 |
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| 310 | _aSemestral | ||
| 506 | 0 | _aAcceso abierto | |
| 520 | 2 | _aParadigma, revista de investigación educativa, es una publicación que inició bajo la responsabilidad de la Dirección de Investigación, hoy convertida en Instituto de Investigación y Evaluación Educativas y Sociales (INIEES), de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán. Paradigma, nació con la finalidad de formar conciencia sobre la importancia de la difusión científica, de expresar el pensamiento científico de una manera muy clara y de ofrecer a los lectores aportes significativos de las investigaciones realizadas en materia de educación. El objetivo de Paradigma es promover el intercambio de información acerca de investigaciones empíricas de carácter social, específicamente educativo. Sólo se reciben para su publicación colaboraciones originales e inéditas, de carácter académico. | |
| 650 | 4 |
_99133 _aCiencias sociales |
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| 653 | _aPlanificación educativa | ||
| 653 | _aTecnología educativa | ||
| 653 | _aEducación media | ||
| 653 | _aEducación secundaria | ||
| 856 | _uhttps://iniees.vrip.upnfm.edu.hn/ojs/index.php/Paradigma | ||
| 902 | _aLeonor Sotres/081024 | ||
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_c211809 _d211809 |
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