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111 2 _aCongreso argentino de educación física y ciencias
_n(11° :
_d2015 :
_cUniversidad Nacional de La Plata)
_954359
111 2 _aCongreso latinoamericano de educación física y ciencias
_n(6° :
_d2015 :
_cUniversidad Nacional de La Plata)
_954360
245 0 0 _aEducación física :
_bteorías y prácticas para los procesos de inclusión
_h[recurso electrónico en línea]
260 _aLa Plata :
_bUniversidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación ,
_cc2017
300 _a1 recurso en línea (416 páginas) :
_bPDF
490 0 _aColectiva y monográfica ;
_v3
505 0 0 _tEducación física e institución escolar: Una articulación posible de formación y transformación /
_rMaría Lucía Gayol. --
_tLa infancia maltratada: Valor y función de la educación física ante el cuerpo del niño como presa /
_rLaura Chiani. --
_tLa cárcel: ¿Excluye o incluye? /
_rSantiago Achucarro. --
_tDel potrero al club: La institucionalización del fútbol infantil en la ciudad de La Plata /
_rFabián De Marziani. --
_tEsporte como ferramenta de inclusão social: Limites e possibilidades /
_rLino Castellani Filho. --
_tLa trayectoria inacabada del deporte en Brasil: De la promesa de inclusión social a la tentativa de la garantía de los derechos de ciudadanía /
_rPedro Athayde. --
_tPiedras en las zapatillas /
_rMaría Graciela Rodríguez, María Florencia Blanco Esmoris. --
_tDe la gestión del individuo a la autogestión: Una misma forma de gestionar la educación física /
_rAgustín Lescano. --
_tesquisas para a Educação Física Escolar: Aprofundamentos Teóricos ou Propostas Interventoras /
_rElenor Kunz. --
_tReflexiones en torno a la inclusión y la igualdad a partir de la experiencia de gestión en el Departamento de Educación Física (FaHCE-UNLP, mayo 2010- septiembre 2015) /
_rCarlos Carballo. --
_tConsideraciones a propósito de la historia en el campo de la educación física /
_rRaumar Rodríguez Giménez. --
_tLímites y posibilidades del cuerpo escénico en la danza moderna y posmoderna: ¿Un paradigma de inclusión? /
_rBrozas Polo María Paz. --
_tAvances y desafíos en praxiología motriz en Argentina /
_rJorge Ricardo Saraví. --
_tHormonas, género y deporte /
_rMabel Alicia Campagnoli. --
_tDe la educación física a la educación de los sentidos. ¿O a la inversa? /
_rMarcus Taborda de Oliveira. --
_tEducación física o educación corporal. Biologismo, nihilismo, individualismo /
_rLiliana Rocha Bidegain. --
_tEl rol de la masa muscular en la prevención y tratamiento de las enfermedades crónicas /
_rAgustín Santa María. --
_tEducación Física o Educación Corporal /
_rMarcelo Gustavo Giles. --
_tContenidos de la educación física. Aportes para analizar la enseñanza y la transmisión /
_rNorma Beatriz Rodríguez. --
_tJuego e inclusión /
_rIvana Rivero. --
_tViolencia en las prácticas físicas: Perspectivas políticas e inclusión en la educación física /
_rAndrew Wheeler. --
_tLa educación física y los juegos, las gimnasias y los deportes como contenidos educativos: Posibilidades de intervención con adultos mayores /
_rDébora Di Domizio. --
_tLa discapacidad: ¿un recorte social para tematizar o un tema para transversalizar? /
_rSandra Katz. --
_tAnálisis de los planes de estudios a la luz de la formación universitaria : alcances, funciones y potencialidades /
_rMaría Silvana Simoy. --
_tEducación física, gimnasia y deporte /
_rSergio Horacio Lugüercho. --
_tDidáctica en la formación de profesores universitarios /
_rMónica Dorato. --
_tDidáctica y prácticas de la enseñanza en educación física : concepciones, debates y acuerdos en la formación de grado /
_rRodríguez Andrea Anahí. --
_tEducación física e inclusión : aportes de la teoría de los grupos para una didáctica inclusiva /
_rMartín Scarnatto. --
_tEl discurso de la identidad en la política educativa reciente y sus efectos de desigualdad /
_rValeria Emiliozzi. --
_tEducación física: Inclusión e investigación /
_rRicardo Crisorio.
506 0 _aAcceso abierto.
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_vCongresos
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700 1 _aAchucarro, Santiago
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942 _2lcc
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