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_apor
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245 0 0 _aEducación, ciencia y cultura :
_boportunidad para el desarrollo humano
_h[recurso electrónico en línea]
250 _aPrimera edición
260 _aIquitos, Perú :
_bUniversidad Nacional de la Amazonía Peruana,
_c2016.
300 _a1 recurso en línea (243 páginas) :
_bgráficas, PDF
504 _aIncluye bibliografía.
505 0 _tOs avanços da ciência e tecnologia e suas contribuições à educação e à cultura = Los avances de la ciencia y la tecnología y sus contribuciones en la educación y la cultura /
_rCarlos Henrique Medeiros de Souza --
_tEl nuevo paradigma de los valores para un mundo intercultural /
_rDaniel Vargas Peña --
_tLa diseminación ética de la producción de conocimiento educativo /
_rLya Esther Sañudo Guerra --
_tEducación inclusiva desde la atención a la diversidad /
_rMartha Vergara Fregoso --
_tDesarrollo humano y bienestar social : retos para una agenda política /
_rRocío Calderón García y Jorge Alfredo Jiménez Torres --
_tDesarrollo humano y bienestar social : retos para una agenda política /
_rDaniel Vargas Peña --
_tDerecho a la no discriminación y género en educación /
_rMartha Lucila Taboada Chávez --
_tAlgunos elementos en la escolarización de niños p´urhépechas /
_rAna María Méndez Puga, Nelva Denise Flores Manzano, Rosalía de la Vega Guzmán y María de Lourdes Vargas Garduño --
_tCondiciones de vida de las mujeres jornaleras agrícolas migrantes en los campos y campamentos de Michoacán, México /
_rLeticia Castro Valdovinos, Ana María Méndez Puga, Eduardo Durán Álvarez y Lizbeth González López --
_tEl difícil acceso de las mujeres a puestos directivos : un acercamiento a los sujetos y sus relatos /
_rAna Cecilia Valencia Aguirre --
_tCrecimiento personal y desarrollo humano a través de la acción tutorial /
_rMaría de Lourdes Espinoza Aguilar --
_tViolencia laboral y calidad de vida : el conflicto por la fábrica Euzkadi en El Salto, Jalisco, México /
_rRamiro Francisco Munguía Huato --
_tLa formación humanista frente a la fragmentación del conocimiento científico /
_rRubén Iván Avilez Berumen --
_tEl sector aéreo comercial mexicano después de la firma del TLCAN y su incidencia en el desarrollo humano /
_rSergio Ávalos Guzmán --
_tInformatose e a sobrecarga cognitiva na sociedade em rede = Informática y la sobrecarga cognitiva en la sociedad en red /
_rLarissa Cristina Cruz Brum y Carlos Henrique Medeiros de Souza --
_tCómo lograr una lectura eficaz a través del plan lector /
_rElmer Benito Rivera Mansilla y Elena Martínez Puma --
_tCuando la universidad va a la escuela : porque otra escuela es posible /
_rMaría Ligia Echavarría Henao y Lina Raquel Restrepo Aristizábal --
_tLos saberes de los docentes en la enseñanza de las ciencias naturales en primaria /
_rRosa Evelia Carpio Domínguez --
_tLa diversidad cultural y su incorporación al modelo educativo nacional : los casos de Argentina, México y Perú /
_rJorge Alfredo Jiménez Torres y Rocío Calderón García --
_tIdeología y contracultura /
_rIván de Jesús Tornero Rodríguez --
_tReconstrucción histórica del conocimiento, educación y cultura en una región, a partir de las nuevas herramientas de investigación : el caso de Jalisco, México /
_rGuillermina Rivera Moreno --
_tComo gerar talentos multiplicadores indígenas através de oficina de sustentabilidade = Cómo generar talentos multiplicadores indígenas a través de la oficina de sustentabilidad /
_rFlavio de São Pedro Filho y Simone Marçal Quintino.
506 0 _aAcceso abierto.
650 0 _aEducación
_xInvestigación
_zAmérica Latina
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_vCongresos
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700 1 _aRíos Gil, Josefa Alegría
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_uUniversidad Pedagógico Nacional (México)
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