000 | 04104nam a22003017a 4500 | ||
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040 |
_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2 |
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041 | _aspa | ||
050 | 0 | 4 | _aLB1028.25 M6 |
245 | 0 | 0 |
_aExperiencias de investigación en educación y artes _h[recurso electrónico en línea] |
250 | _aPrimera edición | ||
260 |
_aVillahermosa, Tabasco : _bUniversidad Juárez Autónoma de Tabasco, _c2019. |
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300 |
_a1 recurso en línea (234 páginas ) : _bgráficas, PDF |
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490 | 0 | _aColección Rosario M. Gutiérrez Eskildsen. Pedagogía y educación | |
504 | _aIncluye bibliografía al final de cada capítulo | ||
505 | 0 |
_tRegulación de servicios en los laboratorios de ciencia de un instituto de nivel medio superior del Estado de Tabasco / _rElsy Guadalupe Olán Juárez y José Concepción Aquino Arias -- _tPropuesta de intervención para la lectura musical, aplicada al piano, en alumnos principiantes / _rAlberto Ramos de la O, María Lourdes Luna Alfaro, Vicente Luna Alfaro y Rossana Aranda Roch -- _tRelación entre la orientación vocacional, la inadecuada elección de carrera y la acción tutorial / _rHenry Guadalupe Hernández Pérez, Belem Castillo Castro, María de Lourdes Luna Alfaro, Rossana Aranda Roche y Guadalupe Palmeros y Ávila -- _tEscasa participación de padres en la relación de sus hijos en una escuela primaria / _rSaraí Rosado Gómez y Asbinia Suárez Ovando -- _tConfiabilidad y validez de rúbricas para evaluar competencias genéricas / _rRamona Elizabeth Sanlúcar Estrada, Erika Fabiola Ruiz Gómez y Jesús Manuel Angulo Castellanos -- _tEficiencia y calidad de los servicios escolares en una institución privada de educación superior / _rMiguel Ángel Hernández Gómez y Ramona Elizabeth Sanlúcar Estrada -- _tAutoevaluación de habilidades comunicativas de estudiantes, el contraste de percepciones / _rAngélica María Fabila Echauri, Flor de Liz Pérez Morales y Rosaura Castillo Guzmán -- _tAnálisis de la coherencia interna del plan de estudios 2017 de la licenciatura en idiomas : primera etapa / _rHiroe Minami, María Guadalupe Garza Pulido y Javier Toledo García -- _tAplicaciones móviles para el aprendizaje del idioma francés / _rLidia Lázaro Santiago, Sara Margarita Alfaro García, Perla del Rocío Rojas León, Irma Alejandra Coeto Calcáneo y Mario Rubén Ruiz Cornelio -- _tDiagnóstico para generar estrategias de acompañamiento en estudiantes universitarios / _rAgustín Torres Almeida, Guadalupe Palmeros y Ávila y María Inés Vázquez Clavera -- _tAnálisis de tendencias emergentes en la investigación del tema distancia lingüística / _rIxtchel Alarcón Navarrete, Veronika De La Cruz Villegas y Blanca Lilia Ramos González -- _tEvaluación en los cursos del Centro de Comunicación UJAT / _rMaría de Lourdes Luna Alfaro y Carlos Eduardo López Gutiérrez -- _tMovimientos sociales desde la red en la aplicación de justicia penal en Tabasco / _rMartha Elena Cuevas Gómez, Aurora Kristell Frías López, Guadalupe Sobrino Mendoza y Deysi Guadalupe Hernández González -- _tImpacto del Centro de Desarrollo de las Artes en la formación integral de egresados de la licenciatura en comunicación de la UJAT / _rRaúl Armando Hernández Glory, Delfín Romero Tapia, Sergio Ricardo Arenas Martínez, Miguel Ángel Ruiz Magdónel y Viviana Sánchez García -- _tImpacto de las estrategias de comunicación para la prevención de embarazos en jóvenes de 15 a 19 años : estudio de caso / _rAdriana Hernández Hernández, Jannet Rodríguez Ruiz, Gabriela Hidalgo Quinto, Javier Toledo García y Edna María Gómez López. |
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506 | 0 | _aAcceso abierto. | |
650 | 4 |
_aEducación _xInvestigación _zMéxico _99022 |
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650 | 2 |
_aArte en la educación _920387 |
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700 | 1 |
_aGarcía Martínez, Verónica _954480 _ecoordinación |
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700 | 1 |
_aRamos González, Blanca Lilia _954481 _ecoordinación |
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856 | 4 | 0 | _uhttps://ri.ujat.mx/handle/200.500.12107/3919 |
902 | _bMaríaRobles/051124 | ||
942 |
_2lcc _cLIBRO-E |
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999 |
_c212012 _d212012 |