000			02458nam a22002897a 4500
005			20241114063737.0
007			cr |||aaa|||||
008			241113s2021 mx ||||go|||| 00| 0 spa d
040			_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2
041			_aspa
050	0	4	_aLB1027
245	0	0	_aResiliencia docente : _bcharlas en confinamiento sobre innovación educativa y futuro _h[recurso electrónico en línea]
250			_aPrimera edición
260			_aMonterrey, Nuevo León : _bInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, _c2021.
300			_a1 recurso en línea (205 páginas) : _bPDF
505	0		_tCapítulo 1 . El estudiante inquieto y el docente talentoso _rPedro Luis Grasa Soler _tCapítulo 2 . La vocación por lo educativo y el aprendizaje por competencias / _rRafael Rendón Padilla -- _tCapítulo 3 . Género y educación con la llegada del internet a México / _rBertha Alicia Saldívar Barboza -- _tCapítulo 4 . El método de casos y su centro / _rJorge Alfonso González González -- _tCapítulo 5 . El aprendizaje basado en retos para el desarrollo de competencias/ _rEliud Quintero Rodríguez -- _tCapítulo 6 . La docente activista de gafas moradas / _rLuz María Velázquez Sánchez -- _tCapítulo 7 . El compromiso de los estudiantes y el manejo responsable de datos / _rCarlos Astengo Noguez -- _tCapítulo 8 . La conciencia del entorno / _rMaría Francisca Rodríguez Lázaro -- _tCapítulo 9 . De la pasión por explicar al liderazgo docente del big data / _rJosé Luis Gómez Muñoz -- _tCapítulo 10 . El futuro son las niñas STEM / _rRuth Rodríguez Gallegos -- _tCapítulo 11 . Del estudiante que no encaja a maestro del futuro / _rIgnacio Tovar Fernández -- _tCapítulo 12 . El potencial de la ciencia en México / _rAntonio Marcelo Juárez Reyes -- _tCapítulo 13 . La perspectiva del futuro desde una educadora en formación / _rViviana Lozano Villarreal.
506	0		_aAcceso abierto.
650		4	_aInnovaciones educativas _zMéxico _954542
650		4	_aPandemia de COVID-19, 2020- _xEfecto de la educación _zMéxico _954449
650		4	_aDistanciamiento social (Salud pública) y educación _954543
700	1		_aTorres Sánchez, Patricia _954625 _ecoordinación
700	1		_aAyala Aguirre, Francisco G. _ecoordinación _938086
700	1		_aVázquez Parra, José Carlos _954627 _ecoordinación
856	4	0	_uhttps://hdl.handle.net/11285/643141
902			_bMaríaRobles/131124
942			_2lcc _cLIBRO-E
999			_c212078 _d212078