000 | 02342nam a2200241 4500 | ||
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005 | 20241126130053.0 | ||
008 | 241126c2024 sp|fr|p|o|||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_aUPN _bspa _cUPN _eaacr2 |
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100 | 1 |
_aHernández Prados, María Ángeles _952361 |
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100 | 1 |
_aÁlvarez Muñoz, José Santiago _952362 |
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245 | 1 |
_aLa dicotomía educativa entre la pluma humana y la mente algorítmica. Una propuesta de innovación educativa sobre la IA en educación social _h[recurso electrónico en línea] |
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506 | 0 | _aAcceso abierto | |
520 | 3 | _aLos sistemas de Inteligencia Artificial han aterrizado en la vida humana para permanecer, siendo los estudiantes universitarios uno de los colectivos que más aplican esta herramienta para su desempeño académico. No obstante, no siempre se hace un uso ético o contextualizado de este sistema tecnológico, estableciéndose la necesidad de orientar y educar al alumnado al respecto de su uso y aplicación. De esta forma, el presente artículo expone el diseño de una propuesta de innovación docente en el grado de Educación Social de dos universidades españolas sobre el uso de chat GPT versión 3.5 para la elaboración de narraciones. Los estudiantes deberán escribir un manuscrito sin IA y, posteriormente, podrán reelaborar el mismo, haciendo una nueva versión usando esta herramienta tecnológica. Para ello, se presenta el instrumento de recogida de información que permite obtener información sobre los puntos fuertes y débiles del uso de esta aplicación, hacer una valoración de la experiencia y desarrollar la autoevaluación de los manuscritos elaborados. La presentación y difusión de este tipo de experiencias resulta necesario para poder generar el cambio educativo, el cual no puede obviar la IA dentro de los procesos de enseñanza-aprendizaje, sino que se ha de adecuar para su correcta implementación. | |
650 | 4 |
_aEducación superior _932 |
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650 | 4 |
_aInnovaciones educativas _9386 |
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650 | 2 |
_aInteligencia artificial _95343 |
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653 | _aDiseño | ||
773 |
_gNo. 65 (2024), p. 137-166 _tEdetania : estudios y propuestas socio-educativas _x0214-8560 |
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856 | 4 | _uhttps://revistas.ucv.es/edetania/index.php/Edetania/article/view/1141/1148 | |
856 | 4 | _uhttps://doi.org/10.46583/edetania_2024.65.1141 | |
902 | _aGloria Jiménez/261124 | ||
942 | _cART-E | ||
999 |
_c212182 _d212182 |