000			01574nab a2200229 ab4500
005			20250303100036.0
008			250228b2024 sp tr p o 00| 0 spa d
040			_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2
100	1		_aRupérez Padrón, José _955597
100	1		_aGarcía Déniz, Manuel _955599
245	1	0	_aSobre torneos y soluciones : _bproblemas comentados LXVI _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520			_aSoluciones detalladas de problemas planteados en anterior artículo y de otros presentados en este con origen en la revista Educaçao e Matemática coordinada por José Paulo Viana. Planteamiento de problemas a resolver provenientes de distintas fuentes, por ejemplo, del Rally Matemático Transalpino y Problemas propuestos en el Torneo para 2o de la ESO. Se utilizan distintas estrategias para encontrar las soluciones: tratamiento algebraico, Tablas de doble entrada, diagrama de árbol, modelización, etc., siguiendo las cuatro etapas del proceso para la resolución de problemas: Comprender; Pensar; Ejecutar y Responder. Números
653			_aProblemas solucionados
653			_aEstrategias para la resolución de problemas
653			_aEtapas en el proceso de resolución de problemas
773			_gVol. 117 (2024), p. 107-119 _tNúmeros : revista de didáctica de las matemáticas _x1887-1984
856			_uhttps://scpmluisbalbuena.org/publicacion-numeros/problemas-117/
856			_uhttps://drive.google.com/file/d/1YcMKPDFBEEuAS6dIfi1dWlfpwiWRRtNJ/view
902			_aLeonor Sotres/280225
942			_cART-E
999			_c212758 _d212758