| 000 | 02486nab a2200253 ab4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20250528110821.0 | ||
| 008 | 250528c2025 sp|qr|p|o|||| 00| 0 spa d | ||
| 040 |
_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2 |
||
| 100 | 1 |
_aSilva-Quiroz, Juan _956708 |
|
| 100 | 1 |
_aRioseco Pais, Marcelo _941979 |
|
| 245 | 1 |
_aCompetencias digitales clave para la formación académica en estudiantes universitarios según el modelo DigComp: un estudio basado en juicio de expertos _h[recurso electrónico en línea] |
|
| 506 | 0 | _aAcceso abierto | |
| 520 | 3 | _aLas competencias digitales (CD) son esenciales en la educación superior. Este estudio identifica, mediante Juicio de Expertos seleccionados mediante el Coeficiente de Competencia Experta (CCE) cuáles de las 21 CD del marco DIGCOMP son pertinentes para el desarrollo académico de estudiantes universitarios. Se seleccionaron 33 expertos de universidades chilenas, latinoamericanas y españolas, de los cuales 24 cumplieron CCE superior a 0.8. Estos expertos evaluaron las CD, los resultados fueron analizados meditante Content Validity Ratio (CVR) de Lawshe, 16 competencias fueron identificadas como pertinentes, con la representación de todas las áreas, destacando alfabetización informacional y de datos, y comunicación y colaboración. El CCE promedio fue 0.815 con una desviación estándar de 0.162, mientras que el coeficiente de argumentación promedio fue 0.874 con una desviación estándar de 0.106. Los resultados enfatizan la relevancia de integrar todas las áreas de competencia digital en los planes de estudio universitarios, en particular las competencias pertinentes identificadas, dado su impacto en el éxito académico y profesional de los estudiantes. Este estudio proporciona una base empírica para diseñar programas educativos que fortalezcan las CD prioritarias, aunque se reconoce la necesidad de estudios adicionales para medir el impacto directo de cada competencia en la formación académica. | |
| 650 | 4 |
_aEducación superior _932 |
|
| 650 | 4 |
_aAprendizaje _92861 |
|
| 653 | _aCompetencias digitales | ||
| 653 | _aDigComp | ||
| 653 | _aJuicio de Expertos | ||
| 773 |
_gNo. 91 (2025), p. 269-286 _tEdutec : revista electrónica de tecnología educativa _x1135-9250 |
||
| 856 | 4 | _uhttps://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/3471 | |
| 856 | 4 | _uhttps://doi.org/10.21556/edutec.2025.91.3471 | |
| 902 | _aGloria Jiménez/280525 | ||
| 942 | _cART-E | ||
| 999 |
_c213338 _d213338 |
||