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040			_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2
041			_aspa
050			_a GV361 _b2024
245			_aPsicología, deporte y educación : _buna visión desde la contemporaneidad _h[recurso electrónico en línea]
260			_aPuno, Perú : _bInstitutoUniversitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú, _c2024
300			_a1 recurso electrónico (105 páginas) _bPDF
500			_aIncluye bibliografía
505			_tConsideración de elementos metodológicos psicológicos y emocionales durante la planificación del entrenamiento deportivo de alto rendimiento / _rJorge Jordán-Sánchez. -- _tLa lúdica y enseñanza deportiva, un reto para los educadores infantiles del siglo XXI / _rVíctor Mallqui-Quisintuña. -- _tDeterminantes socioeconómicos y psicoafectivos requeridos para un adecuado proceso de enseñanza-aprendizaje en la primera infancia / _rClelia Sisa-Aguagallo. -- _tComponentes psicopedagógicos y emotivos en la planificación de la escalada a tempranas edades (estudio de caso) / _rJosé Garcés-Mosquera. -- _tImpacto psicológico de la familia y el entorno social en el desempeño deportivo de atletas de alto rendimiento / _rMarco Sánchez-Salinas. -- _tMicrociclo de preparación psicoemocional en raquetbolista elite del plan de alto rendimiento de Ecuador / _rLeonardo Tarqui-Silva. --
650		0	_aDeportes _xAspectos psicológicos _912171
650		4	_aEducación física _xEstudio y enseñanza _zAmérica del Sur _954344
700			_aTarqui Silva, Leonardo Eliecer _4coordinación _957137
856			_uhttps://doi.org/10.35622/inudi.b.147
902			_aMaiella Martínez / 20062025
942			_2lcc _cLIBRO-E
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