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100	1		_aMorán Reyes, Ariel Antonio _957659
245	1	3	_aLa educación archivística en la Universidad Nacional Autónoma de México (1956-2022) _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aEn este artículo se presenta una reflexión histórica sobre la evolución de la Archivística como opción profesional en la Universidad Nacional Autónoma de México, así como un análisis sobre su desarrollo como una ciencia de la información. A partir de la investigación documental y registros institucionales, se pauta el desarrollo de la propia licenciatura dentro de la Facultad de Filosofía y Letras hasta los últimos años, con una nueva cultura archivística nacional resultado de la promulgación de la legislación de carácter federal en la materia. Generar una perspectiva amplia sobre sus trayectorias permite: a) establecer si las condiciones institucionales actuales contribuyen al desarrollo profesional de sus egresados a partir de la identidad y autonomía de su campo, o si sólo acentúan la dependencia disciplinaria; b) constatar la pertinencia de su diseño curricular actual y las posibles sendas de profundización para adecuarlo, en función de sus propios avances teóricos. Perfiles educativos.
650		4	_aEducación superior _932
653			_aLicenciatura en archivonomía
653			_aArchivística
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653			_aAnálisis histórico
773			_gVol. 46, no. 183 (2024), p. 168-185 _tPerfiles educativos _x2448-6167
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856	4		_uhttps://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2024.183.61103
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