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_aInvestigar en tiempos de crisis _h[recurso electrónico en línea] |
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_aBogotá, Colombia : _bUniversidad Pedagógica Nacional, _c2021. |
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_a1 recurso en línea (316 páginas) : _bPDF |
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_t¿Qué geografía aprender, qué geografía enseñar? Una lectura de la geografía escolar en Bogotá / _rAlexánder Cely Rodríguez, Nubia Moreno Lache, Luis Felipe Castellanos Sepúlveda y Óscar Iván Lombana Martínez -- _tTeorización y formalización en la estructuración de la relación carga ion.Fundamentos para la enseñanza de las ciencias / _rLiliana Tarazona Vargas, Sandra Sandoval Osorio, José Francisco Malagón Sánchez y Marina Garzón Barrios -- _tPrácticas de enseñanza de la biotecnología de profesores de ciencias naturales de Colombia y Chile: implicaciones didácticas / _rSilvia Gómez Daza, Ximena Vildósola Tibaud, Jimmy Fúquene Bárcenas, Elizabeth Triana, Angie Hernández, Melisa Rojas y Daniela Calderón -- _tConsideraciones conceptuales sobre las prácticas educativas y pedagógicas: una revisión desde la educación física / _rMartha Aleida Arenas Molina, Guiomar Alarcón Castro y Sonia López Domínguez -- _tLa enseñanza del turismo cultural en jóvenes para afianzar la vocación turística local / _rAna Milena Luengas Alarcón, Martha Cecilia Aldana y María Eugenia López -- _tInvestigaciones en didáctica de las ciencias: sus aportes a las demandas sociales y a la educación química / _rDiana Lineth Parga Lozano, Diana Catalina Carrión Pérez, Ingrid Ximena Arias Hodge y Yeris Alejandra Suárez Peña -- _tAcercamiento a la formación de maestros en educación para la salud. Caso Antillas Mayores / _rAnálida Altagracia Hernández Pichardo, Yolanda Catalina Vallejo Ovalle, Jairo Alonso Forero Anaya y Laura Marcela Trujillo Castro -- _tTrayectoria de una política educativa en Colombia / _rRené Guevara Ramírez, Sandra Milena Téllez Rico y Adriana Lucero Jiménez Giraldo -- _tConocimiento del profesor de música: estudio de caso sobre la polifonía epistemológica del docente / _rLila Adriana Castañeda Mosquera -- _tAcerca de la formación de maestros mediadores de lectura y los procesos de valoración y selección de obra con perspectiva infantil / _rJosé Ignacio Galeano, Cindy Johana Quintero y Sandra Lucía Rojas -- _tPedagogías interculturales y universidad / _rAngie Benavides Cortés, Carolina García-Ramírez y Camilo Ruiz Gómez -- _tInvestigación creación en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Pedagógica Nacional. Un estado de la cuestión / _rArlenson Roncancio Ortiz, Paola Ospina Florido y Diana Rodríguez Bautista -- _tLa música del caribe al aula / _rJavier Riveros Castillo -- _tLo que es arriba es abajo: investigación-creación, work in progress y tropo-escrituras / _rÓscar Mauricio Cortés Arenas y Aura Raquel Hernández Reina -- _tIndagando el cine colombiano como documento histórico, como dispositivo de memoria y como catalizador del diálogo comunitario. Una experiencia del semillero Mímesis / _rRaúl Cuadros Contreras, Luis Daniel Ramírez y Lina María Cuy Ramírez -- _tComposición y edición de obras para violín solo y violonchelo solo con fundamento en los géneros representativos de las regiones de Colombia. Libro I / _rMartha Cecilia Olave Zambrano e Iván Ricardo Tovar Quevedo -- _tAlgunas consideraciones sobre el proyecto. Casadentro: saberes tradicionales de la domesticidad cotidiana en narrativas de mujer / _rErika Orozco Lozano, Marcela Cardona González y David Ramos Delgado -- _tAnálisis de la producción investigativa de las tesis de la Maestría en Estudios Sociales de la Universidad Pedagógica Nacional (2008-2019) / _rNydia Constanza Mendoza Romero, Jorge Enrique Aponte Otálvaro y Marlene Sánchez Moncada -- _tAlgunos rostros de la injusticia social. Desentrañar raíces para repensar la escuela desde el sur / _rCarolina Soler Martín y María Cristina Martínez Pineda -- _tCaracterización de los estilos cognitivos a partir del análisis de la actividad eléctrica del cerebro durante el reconocimiento de figuras enmascaradas / _rLuis Bayardo Sanabria Rodríguez, Omar López Vargas, Luis Carlos Sarmiento Vela y Jaime Ibáñez Ibáñez -- _tMemorias gifa de experiencias otras: desde los caminos y territorios de la empatía / _rGrupo de Investigación Fepaite Angayusa (GIFA) -- _tAnálisis documental sobre la interdimensionalidad de la biodiversidad en la biología de la conservación. Resultados parciales / _rCatherine Bernal, Gloria Escobar, Edisson Avendaño, Andrea Mora, Alejandro Castro y Robinson Roa -- _tSistema integrado de bienestar del estudiantado, propuesto por el Centro de Apoyo y Desarrollo Educativo y Profesional: Apoyan, Cultivan, Adaptan, Comunican, Innovan, Acogen (Cadep-Acacia) para la reducción de la deserción universitaria UPN / _rGabriela Alfonso, Nahir Rodríguez, Berny A. Daza y Diego A. Rincón -- _tSemillero Vitek: vida, territorio y educación crítica. Espacios para pensarnos comunidad investigativa en defensa de la vida / _rMiguel Ángel Duque Orozco, María Angélica Molina Albarracín y Marcela Murcia Penagos. |
506 | 0 | _aAcceso abierto. | |
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_aEducación _xInvestigación _zColombia _917064 |
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700 | 1 |
_aBernal Cerquera, Alba Lucía _ecoordinación _958166 |
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856 | 4 | 0 | _uhttp://hdl.handle.net/20.500.12209/17686 |
902 | _aVíctor Ruiz/141025 | ||
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