000			02731cab a2200265 b4500
005			20251028103905.0
008			251016c2024 uy tr p#o# #00| spa d
003
040			_aMx-MxUPN _bspa _cMx-MxUPN _eaacr2
100	1		_aMena Rey, Marcela _958331
100	1		_aGonzalez Perilli, Fernando _958332
100	1		_aAmaya, Alejandro _944805
245	1		_aObservación de flexibilidad cognitiva, habilidades visoespaciales y resolución de problemas en niños de cuarto año de dos escuelas de Montevideo _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aLa flexibilidad cognitiva, las habilidades visoespaciales y la resolución de problemas son capacidades que acompañan el desarrollo madurativo, que favorece el aprendizaje. Internacionalmente se han realizado estudios descriptivos y predictivos de estos constructos. A nivel nacional hay muy escasa información por lo que se buscó contribuir a la comprensión de la interacción entre algunos componentes de las Funciones Ejecutivas (flexibilidad cognitiva, memoria visoespacial y resolución de problemas) y la rotación mental, con estudiantes de cuarto año de escuela. En el estudio se evaluó estas capacidades cognitivas mediante instrumentos específicos de medición (Tests de Clasificación de Tarjetas de Wisconsin, Cubos de Corsi, Rotación Mental, Matrices Progresivas de Raven y Torre de Londres) en una muestra de 75 estudiantes de dos escuelas de Montevideo. Los resultados se analizaron en relación a estudios normativos y antecedentes clave, realizados con distintas poblaciones escolares de diferentes países, para comenzar a identificar los desempeños en estos componentes en la población escolar nacional. Asimismo, sobre la base de estudios precedentes, se analizaron las asociaciones entre Funciones Ejecutivas y rotación mental. Los resultados mostraron que las medias y las medianas de los indicadores fueron cercanos a los estudios precedentes para casi todos los tests. El test de rotación mental correlacionó positiva y significativamente con los instrumentos que miden flexibilidad cognitiva y resolución de problemas, en especial con el test de Raven. No se encontraron diferencias significativas en relación al sexo. _cPCS.
653			_aFunciones ejecutivas
653			_aHabilidades visoespaciales
653			_aMatrices Progresivas de Raven
653			_aEntornos ecológicos de aplicación
773			_gVol. 14, no. 2 (2024), p. 1-21 _tPsicología, conocimiento y sociedad _x1688-7026
856	4		_uhttps://revista.psico.edu.uy/revpsicologia/article/view/969
856	4		_uhttps://revista.psico.edu.uy/revpsicologia/article/view/969/547
902			_aLeonor Sotres/221025
942			_cART-E
999			_c214394 _d214394