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245 0 0 _aAulas, historietas y TIC :
_bel cómic como recurso transversal en la enseñanza universitaria : un enfoque multidisciplinar desde la historia, lengua y matemáticas
_h[recurso electrónico en línea]
250 _a1a. edición.
260 _aSalamanca :
_bEdiciones Universidad de Salamanca,
_c2025.
300 _a1 recurso en línea (179 páginas) :
_bPDF
490 0 _aAquilafuente ;
_v348
505 0 0 _tEl cómic como recurso educativo en el aula: de su lectura en papel a su diseño digital /
_rAlejandro Gómez Goncalvez, Cristo José de León Perera, Gabriel Parra Nieto --
_tEl cómic y los nuevos enfoques desde las TIC: el caso de Pixton en las clases de historia /
_rFrancisco Javier Rubio Muñoz, María Jesús Bajo Bajo, Pablo Pérez González --
_tCómics y variación lingüística: experiencias en la formación de docentes de educación primaria y secundaria /
_rMiguel Ángel Aijón Oliva, Carla Amorós Negre, Vicente José Marcet Rodríguez --
_tLa enseñanza de las matemáticas a través del cómic: experiencias didácticas en la formación del profesorado a través de Pixton /
_rMaría José Cáceres, Beatriz Sánchez-Barbero --
_tDe la teoría a la práctica (I): algunos ejemplos de experiencias didácticas en torno al cómic realizadas por alumnos /
_rClaudia Mateos Esteban, Alfonso Montoro González, Gemma Redero Pérez, Paula Sánchez Píriz --
_tDe la teoría a la práctica (II): satisfacción de los estudiantes tras diferentes experiencias didácticas en torno al cómic /
_rBeatriz Sánchez-Barbero, María José Caáceres.
506 0 _aAcceso abierto.
650 4 _aTiras cómicas, historietas, etc. en la educación
_99773
700 1 _aRubio Muñoz, Francisco Javier,
_d1988-
_ecoordinación
_958400
856 4 0 _uhttp://hdl.handle.net/10366/165911
902 _aVíctor Ruiz/041125
942 _2lcc
_cLIBRO-E
999 _c214430
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