000 01976nab a2200277 i 4500
003 MX-MxUPN
005 20260209081012.0
007 cr a
008 260206s2025 cl||||||o|||| 00| 0 spa d
040 _aMX-MxUPN
_bspa
_cMX-MxUPN
041 0 _aspa
100 1 _aMartínez-Hernández, Ana
_958702
100 1 _aLeón-Carrascosa, Víctor
_958703
245 1 0 _aExplorando soundtrap :
_buna herramienta pedagógica para la enseñanza de la música en la era digital
_h[recurso electrónico en línea]
506 0 _aAcceso abierto.
520 3 _aEste estudio evalúa la aplicación del software Soundtrap como herramienta pedagógica en la educación musical. Su objetivo es permitir a los futuros docentes desarrollar conceptos, habilidades y actitudes en el aprendizaje de la música. La metodología, de carácter cuantitativo y exploratorio incluyó un cuestionario aplicado a 289 estudiantes de Educación Infantil y Primaria. En él se valora la aplicación de la herramienta en cuanto al conocimiento de sus recursos, las habilidades formativas adquiridas y las actitudes en torno al trabajo en equipo, creatividad y rendimiento. Los resultados evidenciaron un conocimiento alto de sus funciones y del aprendizaje generado. Asimismo, los estudiantes valoraron positivamente las capacidades de sus compañeros y la colaboración mutua, aunque fueron más reticentes en el trabajo en grupo en formato online. Se concluye que la herramienta Soundtrap es un recurso útil que aprovecha la tecnología para la mejora de la experiencia educativa.
653 0 _aEducación musical
653 0 _aPedagogía musical
653 0 _aTransformación digital
650 4 _aTecnología educativa
_94978
650 _aEstaciones de trabajo de audio digital
773 _gVol. 51, no 2 (2025), p.7-20
_tEstudios pedagógicos
_x0718-0705
856 4 0 _uhttp://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/7920
902 _aVíctor Ruiz Corona/060226
942 _2lcc
_cART-E
999 _c214595
_d214595