000			02028nab a2200265 ab4500
005			20260223140652.0
008			251016c2025 cl fr p#o# #00| spa d
003
040			_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2
100	1		_aJuárez Velarde, María Fernanda _958883
100	1		_aValdez, Elba Abril _958884
245	1		_aEscala de prácticas de inclusión hacia las personas trans en instituciones de educación superior : _bvalidación y adaptación en Sonora, México _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aEl cisexismo es un sistema de opresión que genera prácticas de exclusión hacia las personas trans. A fin de medir prácticas de transinclusión, el objetivo del estudio es adaptar y validar la Transgender Inclusive Behavior Scale en Sonora, México. La muestra está compuesta por 860 personas de tres Instituciones de Educación Superior: estudiantes, docentes y personal administrativo. Se llevó a cabo un Análisis Factorial Exploratorio y Confirmatorio mediante validación cruzada, utilizando el método de Máxima Verosimilitud y rotación Oblimin. Los resultados muestran valores inaceptables en cuatro ítems que modeló una solución final de 11 ítems con coeficientes de fiabilidad aceptables en dos factores: lenguaje y derechos. Se concluye que la solución final posee validez de constructo y se presenta como una herramienta recomendada, en el español hablado en Sonora, para actores sociales interesados en promover espacios incluyentes para las personas trans en diferentes ámbitos de la vida pública y privada. _cPunto género
653			_aCisexismo
653			_aInclusión
653			_aEscala
653			_aValidación
653			_aUniversidad
773			_gNo. 23, (2025), p. 1-28 _tPunto género _x2735-7473
856	4		_uhttps://revistapuntogenero.uchile.cl/index.php/RPG/article/view/79604
856	4		_uhttps://revistapuntogenero.uchile.cl/index.php/RPG/article/view/79604/79601
902			_aLeonor Sotres/230226
942			_cART-E
999			_c214682 _d214682