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040 _aMX-MxUPN
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041 0 _aspa
245 1 0 _aCurrículum y dispositivos universitarios ante la pandemia del covid-19
_h[recurso electrónico en línea]
250 _aPrimera edición
260 _aCuernavaca, Morelos, México :
_bUniversidad Autónoma del Estado de Morelos,
_c2025.
300 _a1 recurso en línea (214 páginas) :
_bPDF
505 _tRevisión epistemológica y compleja de las teorías curriculares: las categorías de homos y tiempo /
_rVirginia Gonfiantini Benassi.--
_tEl currículum universitario como dispositivo de poder /
_rRita Guadalupe Angulo Villanueva.--
_tTransformación curricular: una tarea permanente /
_rMarina Polo Mimó.--
_tCurrículum integrador e interdisciplinario en espacios universitarios /
_rElisa Lugo Villaseñor y Viridiana Aydeé León Hernández.--
_tRepensando el currículum en la universidad /
_rAnalía E. Leite Méndez.--
_tCurrículum y educación en línea durante la pandemia del COVID-19 /
_rLilia Martínez Lobatos.--
_tCurrículo interdisciplinario en la formación en ingeniería en México: retos y desafíos en el escenario de la industria 4.0 /
_rViridiana Aydeé León Hernández.--
_tGestión curricular en educación superior: desafíos emergentes en el marco de la pandemia COVID-19 /
_rMaría Angélica Guzmán Droguett.
506 0 _aAcceso abierto
700 1 _aLugo Villaseñor, Elisa
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700 1 _aLeón Hernández, Viridiana Aydeé
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700 1 _aFlores Chávez, Claudia Italia
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