| 000 | 02303nab a2200277 ab4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20260623140909.0 | ||
| 008 | 260604b2025 sp fr poo| 0 0 spa d | ||
| 003 | |||
| 040 |
_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2 |
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| 100 |
_aMartínez Clares, Pilar _949610 |
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| 100 |
_aPérez Cusó, Francisco Javier _949611 |
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| 100 |
_aGonzález Morga, Natalia _949612 |
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| 100 | 1 |
_aGonzález Lorente, Cristina _949609 |
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| 245 | 1 |
_aCompetencias transversales y aula invertida en educación superior _h[recurso electrónico en línea] |
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| 506 | 0 | _aAcceso abierto | |
| 520 | 3 |
_aLa creciente demanda de competencias transversales entre los egresados universitarios en la realidad laboral exige de un replanteamiento pausado sobre cómo se enseña y qué se aprende en la educación superior. La finalidad de este trabajo es analizar el impacto y mejora que puede tener el aula invertida como metodología activa para la adquisición de un conjunto de competencias transversales. Se realiza desde un diseño descriptivo, de carácter cuantitativo cuasiexperimental al recoger información de un grupo de estudiantes de modo previo (n=270) y posterior (n=209) al desarrollo de esta metodología activa mediante dos cuestionarios diseñados ad hoc. El análisis de resultados muestra un incremento en la valoración que realiza el alumnado respecto a la adquisición de las competencias propuestas. Las diferencias por género y asignatura son significativas en ambos casos, con un mayor umbral de aprendizaje por parte de las mujeres y entre los estudiantes de la asignatura que se ha impartido en el tercer curso. Estos hallazgos proporcionan evidencias de interés para seguir avanzando sobre el impacto real que tienen las metodologías activas y su estrecha vinculación con el desarrollo de las soft skills de los estudiantes. _cREIFOP |
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| 650 |
_aEducación superior _932 |
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| 650 | 4 |
_aAprendizaje activo _91351 |
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| 653 | 2 | _aAula invertida | |
| 650 | 4 | _aCompetencias transversales | |
| 773 |
_gVol. 28, no. 1 (2025), p. 169-182 _tREIFOP: revista interuniversitaria de formación del profesorado _x1575-0965 |
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| 856 | 4 | _uhttps://revistas.um.es/reifop/article/view/622951 | |
| 856 | 4 | _uhttps://revistas.um.es/reifop/article/view/622951/374341 | |
| 902 | _aLeonor Sotres/230626 | ||
| 942 | _cART-E | ||
| 999 |
_c215430 _d215430 |
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