| 000 | 02529nab a2200301 ab4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20260819124256.0 | ||
| 008 | 991125c2025 sp tr poo 000 spa d | ||
| 003 | |||
| 035 | _aUPN01000068715 | ||
| 040 |
_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr |
||
| 100 | 1 | _aVizoso Gómez, Carmen | |
| 245 | 1 |
_aSharenting, privacidad y educación familiar _h[recurso electrónico en línea] |
|
| 506 | _aAcceso abierto | ||
| 520 | 3 |
_aEl sharenting consiste en compartir información sobre menores en Internet por parte de sus familiares. Esta práctica puede conllevar una serie de riesgos ligados a la privacidad de los/as menores y a su identidad digital. Esto puede provocar dilemas éticos en los/as progenitores/as y conflictos en el entorno familiar. Por tanto, el objetivo de este estudio es analizar la literatura científica sobre el sharenting. Se tomó como referencia el protocolo PRISMA para realizar una revisión sistemática de las publicaciones que abordan este tema en tres bases de datos: ERIC, Scopus y WoS. Una vez aplicados los criterios de inclusión establecidos, se analizaron 51 artículos. Entre los resultados obtenidos destaca que el sharenting lo realizan diferentes personas (no sólo los/as progenitores/as), en múltiples redes sociales (Instagram, TikTok, Twitter, etc.) y que, en ocasiones, se difunde información que debería ser privada. Además, el sharenting puede vulnerar algunos derechos fundamentales del menor porque no se cuenta con su consentimiento y se crea una huella digital que puede afectar a su desarrollo y bienestar. Es más, si se consideran los problemas éticos relacionados con el sharenting se podría vincular con el maltrato infantil. Por tanto, se concluye que es necesario realizar campañas de orientación familiar para promover la alfabetización digital y concienciar sobre los derechos a la privacidad y a la protección de la imagen de las personas menores. _cREOP |
|
| 653 | _aSharenting | ||
| 653 | _aRevisión sistemática | ||
| 653 | _aAlfabetización mediática | ||
| 653 |
_aEducación secundaria _2 _94281 |
||
| 650 | 4 |
_aEducación familiar _97274 |
|
| 650 | _aÉtica digital | ||
| 773 |
_gVol. 36. no. 2 (2025), p. 150–169 _tREOP : Revista española de orientación y psicopedagogía _x1989-7448 |
||
| 856 | 4 | _uhttps://revistas.uned.es/index.php/reop/article/view/39928 | |
| 856 | 4 | _uhttps://revistas.uned.es/index.php/reop/article/view/39928/33361 | |
| 902 | _aLeonor Sotres/190826 | ||
| 904 |
_aAC _b006526 |
||
| 905 | _aArticulo | ||
| 942 | _cART-E | ||
| 999 |
_c215616 _d215616 |
||