000			01172ngm a2200193 a 4500
005			20230601063549.0
008			991125s1994 mx 009 aaspa u
035			_aUPN01000004040
049			_aAV
050		4	_aPVI L 0525
245	0	3	_aEl aprendizaje de las matemáticas.
260			_aMéxico : _bUTE, _c1994.
300			_a1 videocasete (VHS) (09 min.) : _bson., col.
520			_aEl profesor Ténoch Cedillo Avalos, investigador de la UPN en el área de matemáticas nos comenta que la tarea del profesor se convierte en una tradición y se va reforzando en la práctica diaria, hay cierta resistencia al cambio por parte de algunos profesores y se lleva tiempo aceptar nuevas herramientas para enriquecer esa práctica. Se necesita una mayor difusión para el uso de estos medios, ofrecer cursos, talleres y tener una muestra clara de cómo se pueden utilizar las computadoras para enfrentar el problema de la enseñanza, se requiere un diseño didáctico cuidadosamente pensado
500			_aEn: Tele Revista UPN : Emisión 3 y 4
650		4	_aEducación _xFines y objetivos _94837
650		4	_aMatemáticas _xEstudio y enseñanza _93601
905			_aAudiovisuales
999			_c4040 _d4040