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Diagnóstico en educación : teoría, modelos y procesos / Luis M. Sobrado Fernández.

Por: Tipo de material: TextoTextoSeries Biblioteca nueva universidad. Manuales y obras de referenciaDetalles de publicación: Madrid : Biblioteca Nueva, 2002.Descripción: 379 pISBN:
  • 8497420594
Tema(s): Clasificación LoC:
  • LB2822.75 S6.2
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