La inseguridad. Modificaciones en la estructura ética [recurso electrónico en línea]
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Avances en supervisión educativa No. 30 (2018), p. 1-21Abstract: Este es un informe parcial de una investigación en curso, en él reportamos algunos hallazgos que se obtuvieron sobre la percepción que tienen los niños de.tercero a sexto.grado de educación primaria enla ciudad de Durango, México,sobre la inseguridad pública, específicamente en relación a la violencia. Es un trabajo de carácter cualitativo;se utilizó el métodode estudio de casos; se usó laentrevista como técnica para la recogida de información y el instrumento para realizarla fue un cuestionario semiestructurado. Los sujetosa los que se administró la entrevista fueron dos niños de educación primaria de edades de 9 y 12años que viven en una colonia que tiene un contexto de violencia. Entre los hallazgos se encuentra que existe asociación entre seguridad y encierro; la escuela se percibe como un lugar seguro, la empatía aparece disminuida,la idea de comunidadse desvanece y se percibe evidencia de una ética geográfica.
| Item type | Current library | Collection | Call number | URL | Status | Date due | Barcode | Item holds | |
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Artículo Electrónico
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Bib. Gregorio Torres Quintero En línea | Acceso abierto | Link to resource | Available |
Acceso abierto
Este es un informe parcial de una investigación en curso, en él reportamos algunos hallazgos que se obtuvieron sobre la percepción que tienen los niños de.tercero a sexto.grado de educación primaria enla ciudad de Durango, México,sobre la inseguridad pública, específicamente en relación a la violencia. Es un trabajo de carácter cualitativo;se utilizó el métodode estudio de casos; se usó laentrevista como técnica para la recogida de información y el instrumento para realizarla fue un cuestionario semiestructurado. Los sujetosa los que se administró la entrevista fueron dos niños de educación primaria de edades de 9 y 12años que viven en una colonia que tiene un contexto de violencia. Entre los hallazgos se encuentra que existe asociación entre seguridad y encierro; la escuela se percibe como un lugar seguro, la empatía aparece disminuida,la idea de comunidadse desvanece y se percibe evidencia de una ética geográfica.
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