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Concepciones de los futuros docentes sobre la capacidad de aprendizaje de alumnos en las escuelas multiculturales de Sudáfrica

Meier, Corinne

Concepciones de los futuros docentes sobre la capacidad de aprendizaje de alumnos en las escuelas multiculturales de Sudáfrica - París, Francia - 377-398 - 2001 Vol. 31, no. 3, sept. = PERSPECTIVAS : REVISTA TRIMESTRAL DE EDUCACION COMPARADA

Encabezamiento--Término de Indización: FORMACION DE MAESTROS INVESTIGACION EDUCATIVA EDUCACION COMPARADA

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