Divergencias entre los objetivos de las buenas prácticas docentes y los fines de la evaluación institucional en la educación superior : una fractura entre teorías de la educación

Poy Castro, Raquel

Divergencias entre los objetivos de las buenas prácticas docentes y los fines de la evaluación institucional en la educación superior : una fractura entre teorías de la educación - Guadalajara, México - 242-259 - 2010 Año 1, no. 1, nov. = A VIVA VOZ : VOCES DE LA CULTURA EDUCATIVA

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