Aprehender la organización educativa desde la comprensión del conflicto como punto de inflexión y mejora intrínseco a la misma
Delgado, Manuel Lorenzo
Aprehender la organización educativa desde la comprensión del conflicto como punto de inflexión y mejora intrínseco a la misma - Madrid, España - 287-310 - 2010 No. 223, jul.-sept. = REVISTA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
LIDERAZGO ETNOGRAFIA ORGANIZACION ESCOLAR MICROPOLITICA
Aprehender la organización educativa desde la comprensión del conflicto como punto de inflexión y mejora intrínseco a la misma - Madrid, España - 287-310 - 2010 No. 223, jul.-sept. = REVISTA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
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