Tres enfoques de la didáctica de la historia

Mendoza Ramírez, Oscar

Tres enfoques de la didáctica de la historia [recurso electrónico en línea]

Acceso abierto

Se describen las características de tres enfoques de la investigación sobre el proceso didáctico en la enseñanza de la historia (academicista, constructivista-cognitivo y sociocultural) y se retoman tres ideas principales de estos enfoques, para ejemplificar algunos de los problemas que tenemos que afrontar y resolver en el ejercicio de nuestra docencia.


Constructivismo
Pensamiento crítico

Didáctica Academicismo Enseñanza de la historia