Interculturalidad en la formación docente: Un aporte desde las voces de personas de los pueblos originarios
Nolfa Ibáñez Salgado, Nolfa Figueroa Espínola, Ana María M. Soledad Rodríguez, M. Soledad Aros Nuñez, Alvaro
Interculturalidad en la formación docente: Un aporte desde las voces de personas de los pueblos originarios [recurso electrónico en línea]
Acceso abierto
El artículo informa de una investigación que analiza discursos de personas mapuche y aymara, en relación a la formación docente. El objetivo es contribuir a la formación para la atención pedagógica a la diversidad cultural en las carreras de Pedagogía, cuestión que consideramos urgente. Se presenta una visión general del contexto actual, los principales fundamentos conceptuales y epistemológicos en los que se basa el estudio y sus lineamientos metodológicos. Los resultados preliminares muestran una casi total correspondencia entre las conceptualizaciones, valoraciones y expectativas sobre la formación docente de los distintos actores: profesores, educadores tradicionales, estudiantes, apoderados y familiares, tanto mapuche como aymaras.
Educación superior
Diversidad cultural Formación docente Interculturalidad Actores sociales
Interculturalidad en la formación docente: Un aporte desde las voces de personas de los pueblos originarios [recurso electrónico en línea]
Acceso abierto
El artículo informa de una investigación que analiza discursos de personas mapuche y aymara, en relación a la formación docente. El objetivo es contribuir a la formación para la atención pedagógica a la diversidad cultural en las carreras de Pedagogía, cuestión que consideramos urgente. Se presenta una visión general del contexto actual, los principales fundamentos conceptuales y epistemológicos en los que se basa el estudio y sus lineamientos metodológicos. Los resultados preliminares muestran una casi total correspondencia entre las conceptualizaciones, valoraciones y expectativas sobre la formación docente de los distintos actores: profesores, educadores tradicionales, estudiantes, apoderados y familiares, tanto mapuche como aymaras.
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