Estilector : un sistema de evaluación automática de la escritura académica en castellano
Nazar, Rogelio Renau, Irene
Estilector : un sistema de evaluación automática de la escritura académica en castellano [recurso electrónico en línea]
Acceso abierto
Se describe Estilector, un sistema de retroalimentación automática de escritura académica en castellano. El software está orientado principalmente a la detección de problemas textuales, aunque también incorpora, en menor medida, correcciones gramaticales y ortográficas. Pretende apoyar el aprendizaje de la escritura aportando feedback formativo, y proporciona referencias bibliográficas y sugerencias de revisión más extensas que las de los procesadores de texto. El programa funciona actualmente en línea y es de acceso gratuito. En sus años de existencia, ha tenido gran número y variedad de usuarios, y se ha ido adaptando a un público que requiere apoyo básico y transversal a la hora de escribir. En este artículo ofrecemos una descripción del estado actual del proyecto con sus métodos de detección y revisión de errores además de algunas reflexiones finales, incluyendo sus limitaciones y posibilidades de desarrollo futuro.
Edición de textos Enseñanza superior Escritura Nuevas tecnologías
Estilector : un sistema de evaluación automática de la escritura académica en castellano [recurso electrónico en línea]
Acceso abierto
Se describe Estilector, un sistema de retroalimentación automática de escritura académica en castellano. El software está orientado principalmente a la detección de problemas textuales, aunque también incorpora, en menor medida, correcciones gramaticales y ortográficas. Pretende apoyar el aprendizaje de la escritura aportando feedback formativo, y proporciona referencias bibliográficas y sugerencias de revisión más extensas que las de los procesadores de texto. El programa funciona actualmente en línea y es de acceso gratuito. En sus años de existencia, ha tenido gran número y variedad de usuarios, y se ha ido adaptando a un público que requiere apoyo básico y transversal a la hora de escribir. En este artículo ofrecemos una descripción del estado actual del proyecto con sus métodos de detección y revisión de errores además de algunas reflexiones finales, incluyendo sus limitaciones y posibilidades de desarrollo futuro.
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