La inclusión educativa en la perspectiva interdisciplinaria
La inclusión educativa en la perspectiva interdisciplinaria [recurso electrónico en línea]
- Primera edición.
- México : Universidad Autónoma del Estado de México : Centro de Investigación e Innovación para la Enseñanza y el Aprendizaje, 2016.
- 1 recurso en línea : PDF
Proyectos didácticos: representaciones sociales de docentes / Aproximación al análisis de reactivos: índice de dificultad / Impacto del vocabulario en la comprensión lectora entre estudiantes de inglés avanzado en la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco / Estudio de documentos recepcionales a nivel licenciatura a partir de un análisis bibliométrico: el caso de la Unidad UPN 095 / Análisis de modelos de evaluación docente por competencias / Diagnóstico y tratamiento de la falta de comprensión lectora (seguimiento) / Evaluación de la comunicación y lenguaje en las personas con trastorno espectro autista / ¿Cómo enseñas inglés? Enfoque comunicativo una herramienta eficaz / La inteligencia espiritual en el aula escolar (investigación para obtener el grado: "Doctorado en Ecoeducación) / La comunidad de práctica (Cop) sustentable como estrategia pedagógica para el docente en el dominio de los contenidos curriculares en la escuela primaria / Círculo de lectura infantil "Alimento Literario": estrategia psicopedagógica para favorecer la competencia lectora / La educación emocional bajo la perspectiva del docente en alumnos de tecer grado de educación primaria / La enseñanza de la construcción del pensamiento científico en la historia / Oportunidades de mejora en el proceso de enseñanza aprendizaje aplicando el Programa Institucional de Tutorías en el nivel Superior / La educación por competencias de las matemáticas en alumnos de ingeniería bioquímica en el ITSS / La evaluación por competencias a través de rúbricas y su efectividad en el desempeño de los estudiantes / La calidad académica, en las alumnas embarazadas del Instituto Tecnológico Superior de la Región Sierra (Estudio de caso) / El rescate de experiencias de los profesores misioneros, mediante los círculos de fuego / La investigación-acción como estrategia docente en la atención de problemas escolares, estudios de casos / Estrategias de enseñanza para el fortalecimiento de habilidades en investigación documental (impresa y electrónica), alumnos del 2º. Semestre de la asignatura Taller de administración II, Ingeniería en Administración turno matutino, del ITSS, Teapa, Tabasco. (Estudio de Caso) / Detección de habilidades para la toma de Decisiones en alumnos de nuevo ingreso del Instituto Tecnológico Superior de la Región Sierra / Acercamiento al aprendizaje ubicuo a través del aprendizaje auto dirigido entre los estudiantes universitarios de una segunda lengua / Diseño de objetos de aprendizaje en la formación de estudiantes de la maestría en Educación por Competencias de CIPAC / Capacidades Coordinativas a través del ritmo, de los alumnos en formación de la Licenciatura en Educación Física de la Escuela Normal “Pablo García Ávalos” / Estrategias que aseguran la eficacia del sistema de gestión de calidad en la Educación Superior / Análisis de los Valores Morales en alumnos del Quinto Semestre de Ingeniería Industrial Grupo “A” del ITSS (Estudio de Caso) / Beneficios del programa institucional de inserción laboral en alumnos de licenciatura en administración del I.T.S.R. / Proyecto ambiental: “ECOBLOCK”, Elaboración de un nuevo block a partir de la fibra del coco / Alfabetización digital en la Educación Básica en el municipio de Centla / Cultura ambiental de manejo de desechos electrónicos en el municipio de Centro, Tabasco / Educación ambiental y ecoturismo sustentable, para la preservación del Cangrejo Azul (Cardisoma Guanhumi), en la costa de Tabasco, México / Integración de la educación ambiental en la formación universitaria: el caso de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco / Objeto de Aprendizaje “Tabla Periódica Interactiva” / Software interactivo como herramienta de apoyo educativo para fortalecer el aprendizaje de geografía en los niveles de educación básica del quinto grado / Software de automatización de las actividades complementarias: “tutorías y capital humano”; para el departamento de desarrollo académico del ITSCE / Centro de Cómputo Verde para la Alfabetización Digital en la Educación Básica en Zonas Rurales del municipio de Centla, Tabasco / Diseño de un tutorial didáctico interactivo como herramienta de apoyo en el proceso enseñanza-aprendizaje en el nivel superior / La brújula electrónica del IPad como herramienta educativa en la enseñanza de la ingeniería / Implementación de clientes ligeros para el fortalecimiento académico en instituciones de educación superior / Diseño del Objeto de Aprendizaje “Lenguaje Algebraico, útil para la vida” / Comunidad virtual de aprendizaje: un enfoque para el fortalecimiento académico en la acción tutorial / Diseño de software de realidad aumentada para el estímulo del proceso de enseñanza-aprendizaje en alumnos de educación preescolar / Tecnología y educación: binomio para una mejor formación profesional / Actitudes que inciden en la elección del bachillerato en línea / Andrés Domínguez Contreras -- Dina Verónica Gallegos Fernández, Amel Ramos Ventura, María Luisa Ramón Rodríguez, Manuel Álvarez Hernández -- Dominga de Jesús Sánchez López, Jesús Manuel Sánchez Arroyo, Verónika de la Cruz Villegas -- Esmeralda Mendoza Garfias -- Francisco Hidalgo Notario, Liliana Guadalupe Jauregui Beltrán -- Gabriela del Carmen Cornelio Cruz, Gilberto Aldana Ordoñez -- Jorge Arturo Uc Ceballos -- Hilda Georgina Cruz Valenzuela, Claudia Reyes Mexicano, María Concepción Frías Hernández -- Óscar Magaña Martínez -- Ricardo Morales Hernández -- Carlos Enrique González Noriega -- Cinthia Paola Pinto Marín, Erika del Rosario Díaz Marín, Yenssi Guadalupe Durán Soberanis -- Elisa Bertha Velázquez Rodríguez, María Luisa Quintero Soto -- Amada Torrea González, Erika Guadalupe May Guillermo -- Juan Carlos Aguilar Arpaiz -- Herlindo Antonio Damián, Tomasa Rodríguez Reyes -- María del Rosario García Vázquez -- María de Lourdes Luna Alfaro, Belem Castillo Castro, Eddy del Carmen Morales Anaya -- Pedro Hugo López Martínez -- Aracely Celina Sánchez Albores -- Erika Guadalupe May Guillermo -- Jesús Manuel Sánchez Arroyo, Verónika de La Cruz Villegas, Freddy Hernández Machucho -- Lily Lara Romero, Morayma Azueta Gómez -- Rosa Guzmán Oramas, Martina de Tila Goque Torruco, Laura Beatriz López Gómez, Ramón Humberto Heredia Mateos -- Urania Wade Aguilar -- Verónica Avendaño Gómez -- Yhadira Huicab García, Kenia Landero Valenzuela -- Hiram Roberto Rivera Rivera -- Miguel Alberto López Guzmán, Jessica del Carmen Méndez Reynoso, Lucero Jiménez Gerónimo -- Roberto Carlos Garcés Rodríguez -- Luciano Córdova Burelo -- Carlos Ernesto Lobato García, Miguel Ángel Ruiz Magdónel, Dora María Frías Márquez -- Alicia Castillo Romero -- Ana Lilia Sosa López, Roberto Custodio Martínez, Carlos Alberto Jiménez de la Cruz -- Ana Lilia Sosa López, Roberto Custodio Martínez, Carlos Alberto Jiménez de la Cruz -- Edgar Martín Lorca Velueta -- Pedro Ezequiel Ocampo Lizama -- Edgar Ángeles Cordero -- Wilver Potenciano Morales, Miguel Alberto López Guzmán, Ángel Horacio Cárdenas de la Cruz -- Lily Lara Romero, Carlos Alberto García Magaña -- Roberto Custodio Martínez, Ana Lilia Sosa López, Carlos Alberto Jiménez de la Cruz -- Rosa María Rodríguez-Aguilar, Brayan Rojas Rodríguez, Nidia López Lira -- Belisario del Carmen Priego Gómez, Humberto Esparza Luque -- Roberto Velázquez García.
Acceso abierto.
9786074227765
Educación --Investigación --Congresos
Proyectos didácticos: representaciones sociales de docentes / Aproximación al análisis de reactivos: índice de dificultad / Impacto del vocabulario en la comprensión lectora entre estudiantes de inglés avanzado en la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco / Estudio de documentos recepcionales a nivel licenciatura a partir de un análisis bibliométrico: el caso de la Unidad UPN 095 / Análisis de modelos de evaluación docente por competencias / Diagnóstico y tratamiento de la falta de comprensión lectora (seguimiento) / Evaluación de la comunicación y lenguaje en las personas con trastorno espectro autista / ¿Cómo enseñas inglés? Enfoque comunicativo una herramienta eficaz / La inteligencia espiritual en el aula escolar (investigación para obtener el grado: "Doctorado en Ecoeducación) / La comunidad de práctica (Cop) sustentable como estrategia pedagógica para el docente en el dominio de los contenidos curriculares en la escuela primaria / Círculo de lectura infantil "Alimento Literario": estrategia psicopedagógica para favorecer la competencia lectora / La educación emocional bajo la perspectiva del docente en alumnos de tecer grado de educación primaria / La enseñanza de la construcción del pensamiento científico en la historia / Oportunidades de mejora en el proceso de enseñanza aprendizaje aplicando el Programa Institucional de Tutorías en el nivel Superior / La educación por competencias de las matemáticas en alumnos de ingeniería bioquímica en el ITSS / La evaluación por competencias a través de rúbricas y su efectividad en el desempeño de los estudiantes / La calidad académica, en las alumnas embarazadas del Instituto Tecnológico Superior de la Región Sierra (Estudio de caso) / El rescate de experiencias de los profesores misioneros, mediante los círculos de fuego / La investigación-acción como estrategia docente en la atención de problemas escolares, estudios de casos / Estrategias de enseñanza para el fortalecimiento de habilidades en investigación documental (impresa y electrónica), alumnos del 2º. Semestre de la asignatura Taller de administración II, Ingeniería en Administración turno matutino, del ITSS, Teapa, Tabasco. (Estudio de Caso) / Detección de habilidades para la toma de Decisiones en alumnos de nuevo ingreso del Instituto Tecnológico Superior de la Región Sierra / Acercamiento al aprendizaje ubicuo a través del aprendizaje auto dirigido entre los estudiantes universitarios de una segunda lengua / Diseño de objetos de aprendizaje en la formación de estudiantes de la maestría en Educación por Competencias de CIPAC / Capacidades Coordinativas a través del ritmo, de los alumnos en formación de la Licenciatura en Educación Física de la Escuela Normal “Pablo García Ávalos” / Estrategias que aseguran la eficacia del sistema de gestión de calidad en la Educación Superior / Análisis de los Valores Morales en alumnos del Quinto Semestre de Ingeniería Industrial Grupo “A” del ITSS (Estudio de Caso) / Beneficios del programa institucional de inserción laboral en alumnos de licenciatura en administración del I.T.S.R. / Proyecto ambiental: “ECOBLOCK”, Elaboración de un nuevo block a partir de la fibra del coco / Alfabetización digital en la Educación Básica en el municipio de Centla / Cultura ambiental de manejo de desechos electrónicos en el municipio de Centro, Tabasco / Educación ambiental y ecoturismo sustentable, para la preservación del Cangrejo Azul (Cardisoma Guanhumi), en la costa de Tabasco, México / Integración de la educación ambiental en la formación universitaria: el caso de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco / Objeto de Aprendizaje “Tabla Periódica Interactiva” / Software interactivo como herramienta de apoyo educativo para fortalecer el aprendizaje de geografía en los niveles de educación básica del quinto grado / Software de automatización de las actividades complementarias: “tutorías y capital humano”; para el departamento de desarrollo académico del ITSCE / Centro de Cómputo Verde para la Alfabetización Digital en la Educación Básica en Zonas Rurales del municipio de Centla, Tabasco / Diseño de un tutorial didáctico interactivo como herramienta de apoyo en el proceso enseñanza-aprendizaje en el nivel superior / La brújula electrónica del IPad como herramienta educativa en la enseñanza de la ingeniería / Implementación de clientes ligeros para el fortalecimiento académico en instituciones de educación superior / Diseño del Objeto de Aprendizaje “Lenguaje Algebraico, útil para la vida” / Comunidad virtual de aprendizaje: un enfoque para el fortalecimiento académico en la acción tutorial / Diseño de software de realidad aumentada para el estímulo del proceso de enseñanza-aprendizaje en alumnos de educación preescolar / Tecnología y educación: binomio para una mejor formación profesional / Actitudes que inciden en la elección del bachillerato en línea / Andrés Domínguez Contreras -- Dina Verónica Gallegos Fernández, Amel Ramos Ventura, María Luisa Ramón Rodríguez, Manuel Álvarez Hernández -- Dominga de Jesús Sánchez López, Jesús Manuel Sánchez Arroyo, Verónika de la Cruz Villegas -- Esmeralda Mendoza Garfias -- Francisco Hidalgo Notario, Liliana Guadalupe Jauregui Beltrán -- Gabriela del Carmen Cornelio Cruz, Gilberto Aldana Ordoñez -- Jorge Arturo Uc Ceballos -- Hilda Georgina Cruz Valenzuela, Claudia Reyes Mexicano, María Concepción Frías Hernández -- Óscar Magaña Martínez -- Ricardo Morales Hernández -- Carlos Enrique González Noriega -- Cinthia Paola Pinto Marín, Erika del Rosario Díaz Marín, Yenssi Guadalupe Durán Soberanis -- Elisa Bertha Velázquez Rodríguez, María Luisa Quintero Soto -- Amada Torrea González, Erika Guadalupe May Guillermo -- Juan Carlos Aguilar Arpaiz -- Herlindo Antonio Damián, Tomasa Rodríguez Reyes -- María del Rosario García Vázquez -- María de Lourdes Luna Alfaro, Belem Castillo Castro, Eddy del Carmen Morales Anaya -- Pedro Hugo López Martínez -- Aracely Celina Sánchez Albores -- Erika Guadalupe May Guillermo -- Jesús Manuel Sánchez Arroyo, Verónika de La Cruz Villegas, Freddy Hernández Machucho -- Lily Lara Romero, Morayma Azueta Gómez -- Rosa Guzmán Oramas, Martina de Tila Goque Torruco, Laura Beatriz López Gómez, Ramón Humberto Heredia Mateos -- Urania Wade Aguilar -- Verónica Avendaño Gómez -- Yhadira Huicab García, Kenia Landero Valenzuela -- Hiram Roberto Rivera Rivera -- Miguel Alberto López Guzmán, Jessica del Carmen Méndez Reynoso, Lucero Jiménez Gerónimo -- Roberto Carlos Garcés Rodríguez -- Luciano Córdova Burelo -- Carlos Ernesto Lobato García, Miguel Ángel Ruiz Magdónel, Dora María Frías Márquez -- Alicia Castillo Romero -- Ana Lilia Sosa López, Roberto Custodio Martínez, Carlos Alberto Jiménez de la Cruz -- Ana Lilia Sosa López, Roberto Custodio Martínez, Carlos Alberto Jiménez de la Cruz -- Edgar Martín Lorca Velueta -- Pedro Ezequiel Ocampo Lizama -- Edgar Ángeles Cordero -- Wilver Potenciano Morales, Miguel Alberto López Guzmán, Ángel Horacio Cárdenas de la Cruz -- Lily Lara Romero, Carlos Alberto García Magaña -- Roberto Custodio Martínez, Ana Lilia Sosa López, Carlos Alberto Jiménez de la Cruz -- Rosa María Rodríguez-Aguilar, Brayan Rojas Rodríguez, Nidia López Lira -- Belisario del Carmen Priego Gómez, Humberto Esparza Luque -- Roberto Velázquez García.
Acceso abierto.
9786074227765
Educación --Investigación --Congresos