Formación académica, valores, empatía y comportamientos socialmente responsables en estudiantes universitarios (Record no. 172218)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01554nab a2200277 a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20210219162220.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 991125s1985 mx 000 0 spa u
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema UPN01000200117
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Arango Tobón, Olber E
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Filiación olber.arangoto@amigo.edu.co
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Clavijo Zapata, Sandra J
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Puerta Lopera, Isabel C
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Sánchez Duque, José W
222 ## - TÍTULO CLAVE
Título clave REV ISTA DE LA EDUCACION SUPERIOR
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Formación académica, valores, empatía y comportamientos socialmente responsables en estudiantes universitarios
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. México
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 89-105
362 0# - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL
Fecha de publicación y/o designación secuencial 2014 Vol. 43 (1), no. 169, ene.-mar.
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre la formación académica, la empatía, los valores y comportamientos socialmente responsables de estudiantes de primero, quinto y décimo semestres de varios programas académicos de la Fundación Universitaria Luis Amigó. Se empleó un enfoque empírico-analítico, de diseño no experimental, tipo descriptivo y correlacional. Los instrumentos con los que se recolectó la información fueron el Cuestionario de Auto-atribución de Comportamientos Socialmente Responsables el de Valores de Schwartz, el Índice de Reactividad Interpersonal de Empatía y el Test de “metida de patas”
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado FORMACION PROFESIONAL
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado EMPATIA
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado VALORES
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado ESTUDIANTE UNIVERSITARIO
856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=60430753006">http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=60430753006</a>
905 ## - TIPO DE MATERIAL
Tipo de material Articulo

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