Aprendizaje de conceptos geométricos a través de visualizaciones (Record no. 180469)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01643nab a2200337 a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20210219162649.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 991125s1985 mx 000 0 spa u
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema UPN01000208368
049 ## - COLECCIÓN
Colección ART-E
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Ortega del Rincón, Tomás
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Filiación ortega@am.uva.es
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Pecharromán Gómez, Cristina
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Filiación pecharroman@am.uva.es
222 #0 - TÍTULO CLAVE
Título clave AVANCES DE INVESTIGACION EN EDUCACION MATEMATICA
245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Aprendizaje de conceptos geométricos a través de visualizaciones
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. España
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 95-117
362 0# - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL
Fecha de publicación y/o designación secuencial 2015 No. 7
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto$2rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio computadora$2rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte recurso en linea$2rdacarrier
520 3# - NOTA DE RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. En este trabajo , se presenta una investigación sobre el aprendizaje de varias definiciones elementales de Geometría por los alumnos del Grado de Educación Primaria. Se considera que en estos aprendizajes es muy importante la visua lización y la interpretación verbal del co ncepto. E n los p rocesos de docencia se enfatiza la lectura de las figuras geométricas construidas por los propios alumnos de forma interactiva , utilizando GeoGebra . A pesar de todo, comproba mos que los alumnos tienen serias dificultades en la adquisición d e estos conceptos y, en suma, del lenguaje matemático y en la adquisición de las competencias implícitas.
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado APRENDIZAJE DE CONCEPTOS
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado GEOMETRIA
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado VISUALIZACION
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado GEOGEBRA
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado EDUCACION PRIMARIA
856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="http://www.aiem.es/index.php/aiem/article/view/84/42">http://www.aiem.es/index.php/aiem/article/view/84/42</a>
905 ## - TIPO DE MATERIAL
Tipo de material Articulo

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