El poder simbólico y social de los papers (Record no. 210171)

MARC details
000 -CABECERA
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005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
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008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
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040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen MX-MxUPN
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor MX-MxUPN
Normas de descripción aacr2
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
9 (RLIN) 49881
Nombre de persona López Guzmán, Jorge Alberto
245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título El poder simbólico y social de los papers
Medio [recurso electrónico en línea]
506 0# - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO
Limitaciones de acceso Acceso abierto
520 3# - NOTA DE RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Los papers son una de las principales exigencias que tienen los docentes e investigadores para demostrar su productividad en las instituciones donde laboran o investigan y, además, uno de los recursos más sustanciales que tienen las instituciones para lograr financiamiento y prestigio. Sin embargo, en la cultura del “publica o perece”, los papers se convierten en <br/>un sistema de símbolos que se institucionalizan y ordenan socialmente en tanto que, permiten conocer y comunicar el conocimiento y la capacidad creativa de una forma específica. En decir, el poder simbólico que ostentan produce que no solamente impongan un dominio del lenguaje y de la construcción y trasmisión del conocimiento, sino de una imposición en <br/>la producción de discursos. En este sentido, el presente artículo contará con tres momentos. En primera instancia, pretende reflexionar sobre la manera en que los papers pueden ser entendido dentro de una cultura del “publica o perece”. En un segundo momento, se pretende establecer de qué manera los papers se convierten en una forma de poder simbólico sobre el conocimiento y la creatividad. Y finalmente, se espera ilustrar cómo la cienciometría se ha vuelto el instrumento para legitimar la cultura del “publica o perece”. RLEE
653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado Capitalismo Cognitivo
653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado Orden social
653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado Poder simbólico
653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado Producción científica
773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN
Parte(s) relacionada(s) Vol. 6, no. 3 (2022), p. 39-50
Título Revista latinoamericana de educación y estudios interculturales
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas 2448-8801
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="https://drive.google.com/file/d/1NvasbbtdnxdIiEZ5ue5gfyfcadjtRrGA/view">https://drive.google.com/file/d/1NvasbbtdnxdIiEZ5ue5gfyfcadjtRrGA/view</a>
902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN)
Creó Leonor Sotres/050923
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Artículo Electrónico
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Fecha visto por última vez Identificador Uniforme del Recurso Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
        Acceso abierto Bib. Gregorio Torres Quintero Bib. Gregorio Torres Quintero En línea 05/09/2023   05/09/2023 https://drive.google.com/file/d/1NvasbbtdnxdIiEZ5ue5gfyfcadjtRrGA/view 05/09/2023 Artículo Electrónico