MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
08499nam a22002657a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20250314153508.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
cr |||aaa||||| |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
250304s2023 sp|ad||fo ||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9788413352824 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
MX-MxUPN |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
MX-MxUPN |
| Normas de descripción |
aacr2 |
| 050 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
LB104488 |
| Número de documento/Ítem |
2023 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Investigación en educación con TIC : |
| Resto del título |
retos y oportunidades |
| Medio |
[recurso electrónico en línea] |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Málaga, España : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
UMA Editorial, Universidad de Málaga, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2023 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 recurso en línea (362 páginas) : |
| Otras características físicas |
fotografías, gráficas, tablas, PDF |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO PREESTABLECIDO |
|---|
| Título |
El uso de las T.I.C. en la formación inicial de maestros y maestras. Estudio de un caso / |
| Mención de responsabilidad |
Elena García Vila, María del Pilar Sepúlveda Ruiz, María José Mayorga Fernández. -- |
| Título |
Introducción a la realidad extendida como recurso didáctico en la educación Superior / |
| Mención de responsabilidad |
Juan-Carlos De la Cruz-Campos, Magdalena Ramos-Navas-Parejo, Blanca Berral-Ortiz, Daniel Camuñas-García. -- |
| Título |
Creatividad digital en música de Educación Secundaria Obligatoria y enfoque DUA / |
| Mención de responsabilidad |
M. Pilar Maldonado-Manso. -- |
| Título |
Las redes sociales como medio didáctico para el fomento de la coordinación y la inclusión entre el profesorado universitario / |
| Mención de responsabilidad |
Estela Isequilla Alarcón. -- |
| Título |
El escape room como innovación educativa en un contexto inclusivo / |
| Mención de responsabilidad |
Estela Isequilla Alarcón. -- |
| Título |
La formación inicial y permanente unidas por las TIC : “stop motion” como recurso para la docencia / |
| Mención de responsabilidad |
María del Mar Gallego García, Cristina Isabel Gallego García, Victoria Galán Gallego, María<br/>Fátima Aguilar Jiménez. -- |
| Título |
TIC y experimentos científicos en un colegio malagueño / |
| Mención de responsabilidad |
Cristina Isabel Gallego García, Lorena Castillero Ruiz, Rubén Antonio Macías Torreblanca. -- |
| Título |
La evaluación de materiales educativos para la formación en TIC y la discapacidad : el papel de los docente universitarios / |
| Mención de responsabilidad |
Pedro Román-Graván, José Fernández-Cerero, Marta Montenegro-Rueda. -- |
| Título |
Aplicación de Moodle en un modelo departamental universitario / |
| Mención de responsabilidad |
César Calderón Mayorga, Francisco Eduardo Oliva Ibarra. -- |
| Título |
Docencia universitaria online en el contexto pandémico : claves para el futuro y la calidad formativa profesional / |
| Mención de responsabilidad |
Rakel Gamito Gómez, Irune Corres Medrano. -- |
| Título |
Metodologías activas para la inclusión educativa. Flipped Classroom como estrategia inclusiva / |
| Mención de responsabilidad |
Magdalena Ramos Navas-Parejo, Juan Carlos De la Cruz Campos, Daniel Camuñas García, Blanca Berral Ortiz. -- |
| Título |
Percepción estudiantil de la frecuencia y uso de herramientas tecnológicas en el proceso de aprendizaje durante y post pandemia en una institución de Educación Superior / |
| Mención de responsabilidad |
Víctor Parra Sierra, Yolanda Velázquez Narváez, José Ignacio Vargas Martínez, Lucía Ruíz Ramos. -- <br/> |
| Título |
El uso didáctico del archivo audiovisual de RTVE en los estudios de grado de Periodismo / |
| Mención de responsabilidad |
María Purificación Subires Mancera. -- |
| Título |
La Unidad de Integración de Tecnologías Digitales para la Educación de la Universidad de Nariño frente al contexto de las universidades colombianas / |
| Mención de responsabilidad |
Luis Paz Saavedra, Jenifer Beneth Benavides, Mercè Gisbert Cervera. -- |
| Título |
Del aula lineal al aula descentralizada, escenarios de aprendizaje para el desarrollo de la competencia digital de los estudiantes / |
| Mención de responsabilidad |
Alberto Alameda Villarrubia, Amelia Granda Piñán, Moussa Boumadan, Roberto Soto Varela. -- |
| Título |
El “storytelling”, “draw my life” y el tebeo digitalizado como recursos metodológicos y digitales para el aula de Infantil y Primaria / |
| Mención de responsabilidad |
María del Mar Gallego García, María Nieto Martínez, Victoria Galán Gallego, María Fátima Aguilar Jiménez. -- |
| Título |
Análisis del uso de herramientas de comunicación online en ámbito universitario a través de Google Trends. La herencia que nos dejó la pandemia / |
| Mención de responsabilidad |
María José Merchán García, Mario Corrales Serrano. -- |
| Título |
Gamificación en la enseñanza y aprendizaje del inglés : perspectiva del estudiantado y profesorado en la formación de grado en Estudios Ingleses de la Universidad de Málaga / |
| Mención de responsabilidad |
María Isabel Gamero Romero. -- |
| Título |
Tecnofobia educativa : una posible consecuencia del modelo de educación virtual a distancia después de la pandemia del Covid 19 / |
| Mención de responsabilidad |
Yamal Esteban Nasif Contreras. -- |
| Título |
Explorando la fusión entre redes sociales y aprendizaje : un enfoque dinámico para la adquisición de conocimientos / |
| Mención de responsabilidad |
María Natalia Campos Soto, Carmen Rodríguez Jiménez, José Antonio Martínez Domingo, Alejandro Martínez Menéndez. -- |
| Título |
Proyecto de investigación con fines reivindicativos : la pobreza digital en las especialidades de Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje. Un análisis de datos / |
| Mención de responsabilidad |
Ana Piédrola Sanandrés, Rocío Villatoro Santos. -- |
| Título |
Evolución de la comunicación digital entre profesores desde el inicio de la pandemia hasta hoy, 2020 – 2023/ |
| Mención de responsabilidad |
José Joaquín García Merino. -- |
| Título |
Acceso, disponibilidad, uso y evolución de los dispositivos digitales y electrónicos en el alumnado de Secundaria. 2007 - 2023 / |
| Mención de responsabilidad |
José Joaquín García Merino. -- |
| Título |
Análisis de resultados del uso de Appangea en la formación de futuros docentes : una experiencia práctica / |
| Mención de responsabilidad |
Mario Corrales Serrano, María José Merchán García. -- |
| Título |
Propuesta didáctica para el trabajo con polinomios en la Enseñanza Secundaria Obligatoria empleando la herramienta libre Calcme / |
| Mención de responsabilidad |
Rocío Sánchez Alcalde, Encarnación Sánchez Jiménez, José Francisco Castejón Mochón. -- |
| Título |
Aplicación de TIC en un curso de laboratorio de Mecánica en modalidad STEM / |
| Mención de responsabilidad |
Luis Navarrete Navarrete, Abigail Rojas González, Francisco Vera Soria, Mario Flores Pérez. -- |
| Título |
El potencial del aprendizaje a través de los videojuegos en la educación infantil, diseño y evaluación de los indicadores del Proyecto “ABEPLAMA” / |
| Mención de responsabilidad |
Esther Vega-Gea, Verónica Marín Díaz, Begoña E. Sampedro Requena, Azahara Arévalo Galán. -- |
| Título |
Proyecto multidisciplinar para enseñanza de las ciencias : modelo detallado de estudio básico para enseñanza mediante proyectos con T.I.C., aplicado a Taxonomía de los 5 Reinos / |
| Mención de responsabilidad |
Ángel García Díaz-Madroñero. -- |
| Título |
Unveiling Linguistic Changes and Memory Recall in Aphasia Patients within a Virtual Reality Intervention Comparing the Past and Present Communication Trainning Strategies / |
| Mención de responsabilidad |
Laura Torres Caro. -- |
| Título |
Transformación y avances de la educación virtual tras la crisis sanitaria Covid-19. Oportunidades y desafíos emergente / |
| Mención de responsabilidad |
Carmen Rodríguez Jiménez, María Natalia Campos Soto, Alejandro Martínez Menéndez, José Antonio Martínez Domingo. -- |
| Título |
Estudio descriptivo del conocimiento que de la realidad mixta tiene el profesorado de Educación Secundaria / |
| Mención de responsabilidad |
Verónica Marín, Begoña E. Sampedro, Esther Vega. -- |
| Título |
Re-situar la enseñanza : estudio comparativo entre profesorado de Secundaria / |
| Mención de responsabilidad |
Maria Teresa Catti. -- |
| Título |
Digcompedu : entornos virtuales de aprendizaje y herramientas de Inteligencia Artificial / |
| Mención de responsabilidad |
María del Pilar Muñoz López, Rafael Gutiérrez Valderrama. -- |
| Título |
Mayéutica en Facebook : un experimento de argumentación en red / |
| Mención de responsabilidad |
Yamal Esteban Nasif Contreras. -- |
| Título |
Inteligencia Artificial en educación: usos y aplicaciones / |
| Mención de responsabilidad |
Elena Sánchez Vega, María Rubio-Gragera, Enrique Alastor, Coral Ruiz-Roso Vázquez. -- |
| Título |
Proyectos europeos y TIC en el ámbito educativo : revisión sistemática de la plataforma de resultados ERASMUS+ / |
| Mención de responsabilidad |
María Rubio-Gragera, Elena Sánchez-Vega, Coral Ruiz-Roso, Enrique Alastor / |
| Título |
El pensamiento computacional y la robótica educativa como elementos transversales en el diseño de situaciones de aprendizaje en las diferentes etapas educativas / |
| Mención de responsabilidad |
Fernando Villar Palomar, Ángel Gozalo Mandrión, Alberto Jiménez Arévalo. -- |
| Título |
La robótica educativa en etapas no universitarias y su relación con la competencia digital y la experiencia docente en la utilización de las TIC / |
| Mención de responsabilidad |
Moussa Boumadan Hamed, Fernando Villar Palomar, Ángel Gozalo Mandrión, Alberto Jiménez Arévalo. -- <br/> |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación |
| Subdivisión general |
Efecto de las innovaciones tecnológicas |
| 9 (RLIN) |
8194 |
| Subdivisión de forma |
Tecnologías de la Información y la Comunicación |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación |
| Subdivisión general |
Investigación |
| -- |
Innovaciones tecnológicas |
| 9 (RLIN) |
48576 |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE DE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Alastor, Enrique |
| Término indicativo de función/relación |
coordinación |
| 9 (RLIN) |
55694 |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE DE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Sánchez-Vega, Elena |
| Término indicativo de función/relación |
coordinación |
| 9 (RLIN) |
55695 |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE DE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Martínez García, Inmaculada |
| Término indicativo de función/relación |
coordinación |
| 9 (RLIN) |
49746 |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE DE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Rubio-Gragera, María |
| Término indicativo de función/relación |
coordinación |
| 9 (RLIN) |
55696 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="https://hdl.handle.net/10630/30762">https://hdl.handle.net/10630/30762</a> |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) |
|---|
| Creó |
Maiella Martínez / 04032025 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libro Electrónico |
