MARC details
| 000 -CABECERA |
| campo de control de longitud fija |
01838nab a2200253 ab4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20260519122532.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
260519c2025 mx|fr|p|o|||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
MX-MxUPN |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
MX-MxUPN |
| Normas de descripción |
aacr2 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
| Nombre de persona |
Cortés Rentería, Luis Ricardo |
| 9 (RLIN) |
59568 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
| Nombre de persona |
Mejía Rosales, Nadia Patricia |
| 9 (RLIN) |
59569 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
| Nombre de persona |
García Arámbula, Noel Silvestre |
| 9 (RLIN) |
43138 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
| Nombre de persona |
Barraza Barraza, Diana |
| 9 (RLIN) |
59570 |
| 245 1# - MENCIÓN DE TÍTULO |
| Título |
Construcción y Validación de la Escala de Riesgo del Abandono Escolar Institucional (ERAEI) |
| Medio |
[recurso electrónico en línea] |
| 506 0# - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO |
| Limitaciones de acceso |
Acceso abierto |
| 520 3# - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
| Sumario, etc. |
Esta investigación tuvo como objetivo diseñar y proporcionar evidencia de validez de contenido de un instrumento capaz de identificar el riesgo de abandono escolar universitario debido a factores institucionales. Se empleó una metodología de enfoque cuantitativo, a través de encuesta, con un diseño correlacional, y alcance descriptivo. El instrumento final, diseñado tras un proceso de validación y evaluación por jueces, quedó integrado por 34 ítems que abarcan factores como lo organizacional y lo académico. Los resultados del pilotaje, realizado con una muestra de 176 estudiantes, arrojaron un alfa de Cronbach general de 0.965, así como evidencia de validez de contenido y de constructo, lo que confirma que el instrumento es altamente confiable para medir el fenómeno de interés. |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Instituciones de educación superior |
| 9 (RLIN) |
17975 |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Estudiantes universitarios |
| 9 (RLIN) |
9298 |
| 653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
| Término no controlado |
Abandono escolar institucional |
| 653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
| Término no controlado |
Organización institucional |
| 773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN |
| Parte(s) relacionada(s) |
Vol. 16, no. 25 (2025), p. 11-20 |
| Título |
Investigación educativa duranguense |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas |
2007-039X |
| 856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="https://editorialupd.mx/revistas/index.php/ined/article/view/237">https://editorialupd.mx/revistas/index.php/ined/article/view/237</a> |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) |
| Creó |
Gloria Jiménez/190526 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
| Tipo de ítem Koha |
Artículo Electrónico |