The effect of student-instructor interaction on achievement in a dyad computer-based training (CBT) environment (Record no. 67118)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 00736nam a2200229 a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20210219153041.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 991125n 000 0 u
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema UPN01000074782
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Stephenson, Stanley D.
222 #0 - TÍTULO CLAVE
Título clave JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY SYSTEMS
245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título The effect of student-instructor interaction on achievement in a dyad computer-based training (CBT) environment
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 27-35
362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL
Fecha de publicación y/o designación secuencial 21, No. 1, 1992-93
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO PREESTABLECIDO
Nota de contenido con formato Abril 1993
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado APRENDIZAJE COOPERATIVO
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado DISEÑO ASISTIDO POR ORDENADOR
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado EFICACIA DE LA ENSE\197ANZA
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado RELACION MAESTRO-ESTUDIANTE
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado ROL DEL MAESTRO
904 ## - ELEMENTOS DE DATOS D LOCAL, LDD (RLIN)
a AC
b 012593
905 ## - TIPO DE MATERIAL
Tipo de material Articulo

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