Gender composition and conflict in dyadic sociocognitive interaction : effects on spatial learning in young children (Record no. 69431)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 00748nam a2200241 a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20210219153139.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 991125n 000 0 u
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema UPN01000080248
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Cannella, Gaile S.
222 ## - TÍTULO CLAVE
Título clave JOURNAL OF EXPERIMENTAL EDUCATION
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Gender composition and conflict in dyadic sociocognitive interaction : effects on spatial learning in young children
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 29-41
362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL
Fecha de publicación y/o designación secuencial 61, No. 1, 1992
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO PREESTABLECIDO
Nota de contenido con formato Noviembre 1993
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado CONFLICTO
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado DIFERENCIAS SEXUALES
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado ESTUDIANTES DE LA ESCUELA ELEMENTAL
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado NI\197OS JOVENES
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado RELACION ENTRE COMPA\197EROS
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado SPATIAL ABILITY
904 ## - ELEMENTOS DE DATOS D LOCAL, LDD (RLIN)
a AC
b 018059
905 ## - TIPO DE MATERIAL
Tipo de material Articulo

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