Interaction of implicit theories and orientation style in the teacher practicum (Record no. 70698)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 00653nam a2200217 a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20210219153206.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 991125s1985 mx 000 0 spa u
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema UPN01000083431
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona HUBER, Gunter L.
222 ## - TÍTULO CLAVE
Título clave REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGÍA
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Interaction of implicit theories and orientation style in the teacher practicum
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 59-74
362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL
Fecha de publicación y/o designación secuencial 1991 Año 49, no. 188, ene.-abr.
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado FORMACION DE MAESTROS
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado MAESTROS
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado PRACTICA DOCENTE
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE DE PERSONAL
Nombre de persona TOTH, Jurgen H. W., coaut.
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE DE PERSONAL
Nombre de persona SCHWARZENBART, Donald, coaut.
904 ## - ELEMENTOS DE DATOS D LOCAL, LDD (RLIN)
a AC
b 021242
905 ## - TIPO DE MATERIAL
Tipo de material Articulo

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