A persistent interpretation : art education historiography and the legacy of Isaac Edwards Clarke (Record no. 74261)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 00690nam a2200241 a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20210219153333.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 991125n 000 0 u
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema UPN01000092059
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Efland, Arthur
222 ## - TÍTULO CLAVE
Título clave HISTORY OF EDUCATION QUARTERLY
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título A persistent interpretation : art education historiography and the legacy of Isaac Edwards Clarke
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 489-511
362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL
Fecha de publicación y/o designación secuencial 31, No. 4, 1991
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO PREESTABLECIDO
Nota de contenido con formato Enero 1993
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado BORRADORES
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado DIBUJO HECHO A MANO
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado EDUCACION ARTISTICA
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado HISTORIA EDUCATIVA
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado HISTORIOGRAFIA
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE DE PERSONAL
Nombre de persona Soucy, Donald
904 ## - ELEMENTOS DE DATOS D LOCAL, LDD (RLIN)
a AC
b 029870
905 ## - TIPO DE MATERIAL
Tipo de material Articulo

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