Percepción y actitud de los profesores sobre el uso de tecnologías de la información y la comunicación en el proceso enseñanza-aprendizaje : un estudio de caso

By: Farjat Aguilar, Argel AntonioContributor(s): Barroso Tanoira, Francisco Gerardo | [coaut.]Material type: ArticleArticlePublication details: México Description: 7-14Subject(s): UNIVERSIDAD PRIVADA | PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE | TICS
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