Assessing sexism in a sample of Mexican students: A validity analysis based on the Ambivalent Sexism Inventory
Material type: ArticlePublication details: España Description: 335-347Content type: texto$2rdacontent Media type: computadora$2rdamedia Carrier type: recurso en linea$2rdacarrierSubject(s): SEXISMO | ESTATUS SOCIOECONOMICO | SEXOOnline resources: Click here to access online Abstract: El objetivo inicial de este estudio fue evaluar las propiedades psicométricas (estructura, dimensionalidad y precisión en la medida) del inventario de sexismo ambivalente (ASI: Glick y Fiske, 1996) en su versión española (Expósito et al., 1998) para su utilización en México. En segundo lugar se evalúo si las variables sexo y status socioeconómico estaban relacionadas con las actitudes sexistas en dicho país. Los análisis se basaron en una muestra de 396 estudiantes universitarios. Los resultados confirmaron la invariancia transcultural del ASI e indicaron que las propiedades de medida en la muestra Mexicana eran razonablemente buenas. Ambas variables: sexo y estatus socioeconómico estaban relacionadas con los niveles en ciertas subdimensiones de sexismo.El objetivo inicial de este estudio fue evaluar las propiedades psicométricas (estructura, dimensionalidad y precisión en la medida) del inventario de sexismo ambivalente (ASI: Glick y Fiske, 1996) en su versión española (Expósito et al., 1998) para su utilización en México. En segundo lugar se evalúo si las variables sexo y status socioeconómico estaban relacionadas con las actitudes sexistas en dicho país. Los análisis se basaron en una muestra de 396 estudiantes universitarios. Los resultados confirmaron la invariancia transcultural del ASI e indicaron que las propiedades de medida en la muestra Mexicana eran razonablemente buenas. Ambas variables: sexo y estatus socioeconómico estaban relacionadas con los niveles en ciertas subdimensiones de sexismo.
Acceso gratuito
Texto en inglés
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