La diferencia es que aquí "los niños pueden ser niños" [recurso electrónico en línea]
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Bib. Gregorio Torres Quintero En línea | Acceso abierto | Link to resource | Available |
Acceso abierto
El artículo es una reflexión sobre una experiencia de una Escuela inspirada en Reggio y el recorrido de esta teniendo en cuenta la mirada hacia el niño y la niña. Es una reflexión sobre los caminos de encuentro con el niño poniendo en valor, el recorrido personal de los profesionales y una formación basada en la práctica psicomotriz Aucouturier. RPM
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